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《投掷:原地双手向前、向后抛实心球》教学设计 一、指导思想 本课按照新课程标准的要求,以“健康第一”为指导思想。根据小学五年级学生活泼、好动、善模仿的特点,本课依照课程标准水平三要求,选择了原地双手向前、向后抛实心球的基本动作为教学内容,激发学生对投掷课的兴趣,让学生积极主动参与学习,从而使学生在生动活泼的气氛中完成各项课堂任务。
二、教材分析 投掷练习不仅能发展学生的协调能力,增强腰腹和上肢力量,而且能培养学生吃苦耐劳的精神。针对五年级学生的身心特点,本课旨在让学生通过游戏活动尝试原地向前向后抛实心球的基本动作,来达到激发学生兴趣的目的,提高学生对投掷课的兴趣。
三、教学目标 1、通过各种方式的传球接力游戏激发学生学练的兴趣 2、乐于参与学习,知道双手向前和向后抛实心球的动作方法。 3、学会双脚用力蹬地,全身协调用力的抛球动作,增强腰腹和上肢力量。 4、安全有序地学习投掷,体验吃苦耐劳的精神
四、教学过程的设计 1、激发兴趣阶段 教师语言导入:今天,我们将要学习的内容是“原地双手向前、向后抛实心球”,同学们有信心学好吗?让学生明确本课所学的知识内容。 2、发展运动能力阶段 (1)引导学生练习多种方法的传球接力,充分激发学生的学练兴趣。 (2)学生自由组合练习滚直线球 运用小群体合作的学习方式,加上教师的点拨,引导,让学生自学自练,互帮互练 (3)运用游戏使学生体会所学的抛球动作。 3、恢复身心阶段 通过音乐《我和你》使学生的身心得到愉悦和放松,来达到消除疲劳,恢复身心的效果。
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