找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载教案美术教案四年级美术教案   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 社会主义核心价值观民童谣100首
  • 硬笔书法教案
  • 师德师风知识竞赛试题及答案
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 爱乐之城 Mia & Sebastian's Theme钢琴谱...
  • 爱乐之城 city of stars钢琴谱 简单版 弹奏教...
  • BTS血汗泪Blood Sweat & Tears钢琴谱
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • BTS 春天 Spring Day 钢琴谱
  • 名称

    红色的画教学设计

    《红色的画》教学设计 
    【教材分析】
    《红色的画》是人美版义务教育课程标准实验教科书,此课是学生在小学阶段第一次正式接触到的色彩知识课。与《黄色和蓝色的画》有着紧密的联系,都是以“造型 表现”为主的学习领域。美术课程不是知识的灌输,不是技能的克隆,而是作为一种美术文化的学习,植根于生活。本课通过联系生活实际,使学生认识三原色中的红色和相邻近的其它颜色,感受红色带给人热烈、喜庆、欢乐的美感,使学生开始从盲目的、随意地涂抹色彩,到有意识地去运用色彩。激发学生学习色彩的兴趣,提高学生对色彩的感知能力,培养学生健康的审美。
    【教学内容与目标】
    1、认识三原色,并通过各种具有民间喜庆特色的物品,及以红色为主的美术作品的展示使学生感受和认识红色特有的美感,增强对色彩学习的兴趣,在此基础上进一步认识到红色的画产生的热烈、喜庆的艺术效果。 
    2、以红色为主要颜色,绘制一幅以红色为主的画,表达自己的情感。 
    3、通过教学活动,使学生对日常生活中的色彩美有初步的感受能力,从而更加注重观察生活,培养学生热爱生活的情感。
    【教学重点】
    认识三原色,感知红色特有的美感,及其在画面上的运用。 
    【教学难点】
    引导学生在感知的基础上用红色表达自己的感受,启发学生的发散思维。 
    【教学准备】
    课件、音乐、对联、课题、玩具、红色的各种物品等。 
    【教学过程】
    一、组织教学 
    二、导入新课 
    提出问题: 
    1、当你走进教室时,你有什么感受? 
    2、像这种喜庆、热烈的感觉你还在哪里见过?    出示课题——红色 
    3、你见过这些场面吗?(出示课件2、3) 
    三、讲授新课 
    1、在色彩的世界里,有三种颜色是任何颜色都调不出来的,是哪三种?它们被称之为“三原色”。 
    2、今天我们来学画红色的画。(出示课题——的画)   
    (1)出示多幅红色的画。(课件4、5) 
    提出问题: 
    1)这些画都表现了哪些热闹的场面? 
    2)红色的画与我们平常见到的画对比,给你的感觉有什么不一样?运用了哪些颜色?(出示色卡) 
    3)这些画在用色方面有什么特点?(板书——深浅变化) 
    (2)出示范画,你发现这些画里的红色还有哪些不同? 
    (3)请学生找出与红色有关的色卡。 
    3、听着这首曲子把我们带进锣鼓掀天爆竹声声的节日气氛里,如果请你来绘画你会画什么?用哪些颜色画?(教师示范) 
    4、出示课件,小朋友的画表现了哪些题材?(课件6) 
    如果请你以红色为主画一幅画,你将表现什么? 
    5、生活中你见到过那些东西是红色的? 
    四、提出作业要求: 
    绘画时要注意,在选材方面:
    (1)如果让你以红色为主画一幅画,你想画什么? 
    (2)选择能烘托节日喜庆气氛的场面、场景。 
    (3)还可以选择红色的物象来表现。 
    用色方面: 
    (1)用哪些红色? 
    (2)主要选择偏红的颜色表现。 
    四、学生作业,教师辅导,启发思维,引导作画。 
    五、小结 
    展示、介绍自己的绘画作品。 
    六、拓展 
    我们能以红颜色为主来画一幅画,那么用其它颜色也能画一幅画吗? 
    板书:        红色的画 
    以红色为主 
    深浅有变化 
    红色的画教学设计下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 红色的画教学反思
  • 红色的画教学设计
  • 红色的画说课稿
  • 红色的画评课稿
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .