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全国义务教育课程标准美术实验教科书
人美版 第七册第16课
《亲亲密密一家子》 教案
一、 教材分析
本课系义务教育课程标准实验教科书 第七册内容，课程围绕家庭这个主题，要求孩子创作家庭之间和睦美好的瞬间，以家庭之间的情感作为纽带，用孩子们的画笔作为依托，用吹塑版画作为形式媒介来展现作品，既体现了平凡家庭的幸福瞬间，又锻炼了孩子的动手操作能力。通过新煤材的运用，体会吹塑版画的乐趣。
二、 教学内容与目标
1、 教学内容：通过图片欣赏及家庭间欢乐场景的回忆，给同学营造温馨、熟悉的家庭环境。吹塑版画的制作过程介绍，提高学生对新媒介新制作绘画方式的认识。
2、 教学目标：使用吹塑版画的制作方法，完成家庭间亲亲密密一家子的场景作品。
三、 教学重点及难点
教学重点：
1、 回忆家人间或者小动物一家之间亲密的瞬间。
2、 使用吹塑版画的制作方法，完成作品。
教学难点：
学会使用吹塑版画来完成作品，注意水分的控制以及颜色、线条上的和谐。
四、 教学准备
教师：课件ppt、示范作品、学生作品、夹子、水粉颜料、吹塑纸、毛笔、彩纸、水桶、吸水布、调色盘、铅笔
学生：夹子、水粉颜料、吹塑纸、毛笔、彩纸、水桶、吸水布、调色盘、铅笔
五、 教学设计
1、 导入
图片展示：ppt出示多种小动物一家的场景，展现动物之间的亲情。
师：你看到了哪种小动物一家？他们在干什么？
学生答：看到了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
师：从小动物们一家的图片中，你联想到了谁？
学生答：联想到了我和爸爸妈妈一家子。
师：想到了你和家人在一起的什么场景？
图片展示：ppt出示学生和学生家人在一起亲密欢乐的场面。
出示课题：亲亲密密一家子
2、 新课教授
师：我们每个家庭都有幸福的故事，能和大家一起分享你们家甜蜜的瞬间么？
学生答：
师：家人是如何照顾你的？你是如何来爱你的家人的？
图片展示：ppt展示
3、 具体制作
师：今天我们要学习一种新的绘画表现方式来完成作业。
先来介绍一下我们所要用到的工具：（ppt）夹子、水粉颜料、吹塑纸、毛笔、彩纸、水桶、吸水布、调色盘、铅笔
师：接下来，让我们一起来学习具体的操作步骤。（教师示范）
师：用铅笔在吹塑纸上勾勒出图案。提出要求：铅笔线条刻画深、构图饱满。
生：自己制作。
师：示范，用夹子将彩色纸夹在吹塑纸上，做固定作用。
用毛笔调好颜色，将颜色涂在吹塑纸上。（注意颜色的厚薄，以及水分的控制）
将彩纸盖上，用手将图案拓印在彩纸上。（注意力度大小的掌握）
教师作品展示
欣赏其他学生作品
4、 学生具体操作
作业要求：回忆家庭生活（人物、动物）中动人的时刻，用吹塑版画的制作方法，来完成一张亲亲密密一家人的图画。
教师巡回指导
5、 作品展示
将同学的作品集中贴在教室黑板上进行展示。并请个别同学讲述他和这幅作品的故事，可以是画面内容的故事，也可以是制作过程中的故事。
同学间互相评价，哪些作品你最喜欢。
6、 课程结束
下课，谢谢！
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