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    名称

    可爱的卡通形象教学设计

    《可爱的卡通形象》教学设计
    学习领域:欣赏•评述
    教学目标:
    知识与技能目标:
    1,认识一些中外著名的卡通形象.
    2,了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法.
    3,能用简单的语言表达自己对卡通形象"形与色"的感受.
    过程和方法:
    1,在交流中激发对熟悉的卡通形象的记忆.
    2,在比较中体验"夸张,拟人"等艺术表现手法,了解卡通形象独特的艺术风格.
    情感,态度目标:
    体验卡通形象鲜明,正直,善良的个性,提高审美品位.
    教学重点:
    能用简单的语言表达自己对卡通形象"形与色"的感受.
    教学难点:
    了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法.
    教学方法:启发谈话法,对比教学法.
    教学时数:1课时.
    教具准备:课件,有关图片,范品
    教学过程:
    一,歌曲激趣,导入新课.
    1,听一听:老师清唱歌曲《蓝精灵》,提问:你们知道这是什么卡通影片的歌曲吗 (学生汇报:蓝精灵)
    2,师:蓝精灵是老师小时候最喜欢的卡通形象了,它们的样子很有趣.你们喜欢什么可爱的卡通     可爱的卡通形象教学设计下载

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