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初一年音乐优质课教案 《辽阔的草原》教案 教学内容: 1. 歌唱教学:简单的复习《牧歌》 2. 欣赏教学: A. 声乐曲欣赏:蒙古族民歌《牧歌》独唱和无伴奏合唱欣赏,哈萨克族民歌《我们的新毡房》 B. 器乐曲欣赏:马头琴独奏《万马奔腾》,二胡独奏曲《战马奔腾》或者《狂野飞骏图》 C. 舞蹈欣赏:藏族民歌舞蹈《北京的金山上》 教学目标 1. 学会用细腻饱满连贯的声音唱《牧歌》 2. 通过欣赏,了解蒙古族民歌的基本知识,认识马头琴的音色及二胡的音色 3. 通过欣赏,了解哈萨克族. 藏族民歌的基本常识和藏族舞蹈的特色 设计思路 1. 以北朝民歌《敕勒歌》朗诵导入本节“辽阔的草原”的主题,引导学生细腻的无伴奏的歌唱《牧歌》和欣赏独唱及无伴奏合唱《牧歌》让学生体会草原宁静祥和的秀美 2. 器乐曲《万马奔腾》(马头琴齐奏)和二胡曲《战马奔腾》或者《狂野飞骏图》的欣赏体会草原热烈奔放的豪迈壮阔 3. 舞蹈《北京的金山上》的欣赏了解能歌善舞的少数民族的风采 教学过程 1. 导入:以北朝民歌《敕勒歌》朗诵导入,介绍蒙古草原壮阔无比,生机勃勃,极目远望,田野相接的草原全景图。蓝天,白云,绿草,羊群,风和日丽,春光明媚此情此景令人神往我们为什么不歌唱一翻呢? 2. 《牧歌》
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