零点乐队教案

零点乐队
年    级：初中一年级
课    型：欣赏为主的实践课
教学目标：
1. 学生了解乐队知识，感知乐队的音乐魅力。
2. 从歌曲中探寻到音乐创作加花的手法，意义。
3. 积极参与协作和旋律的创编活动，开动脑筋，勇于并且乐于表现创作成果。
教学重点：
   学生能参与到音乐创造——给旋律“添花加彩”。
教学难点：
   通过对实例的演奏，激发学生的创造。
教    具：
多媒体课件，琵琶，打击乐器等
                           教学过程
一．情境导入
（听民乐合奏《喜洋洋》进教室，师生问好。）
1. 看民乐队图片，提问知道的乐器
师：同学们，在刚刚欢快的乐曲中，大家听到了哪些乐器的声音，或者你知道的乐器有哪些呢？
2. 扩展知识，了解乐器的分类和乐队形式
         师：按照不同的乐器，组成了不同形式的乐队。
        （通过结合乐队图片，加深对民乐队，西洋管弦乐队和流行乐队的印象与区分。）
二．情境创造
师：那没有乐器能不能组成乐队呢？我们今天就来试着组建一支班级“零点乐队”



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