赞美的心教案今天是你的生日

今天是你的生日，中国！教学设计
教学目标
情感态度与价值观：通过学唱歌曲《今天是你的生日，中国》，表达对祖国的热爱之情。
过程与方法：有感情地聆听模唱。
知识与技能：歌曲中切分音与附点音符的时值掌握。
教学重难点：能够有感情地演唱歌曲，表达情绪。
课时安排：一课时
教学过程
一、教师讲解学唱此歌曲的目的意义。
二、学唱歌曲
1.出示课件，聆听歌曲录音。
2.再次聆听歌曲范唱，感受歌曲情绪。
3.继续聆听歌曲范唱，设问：歌曲唱得什么内容？表达了怎样的情感？讨论后回答。
4.分乐段聆听学唱。
（1）听歌曲录音，小声模唱。
（2）教师范唱第一乐段，注意节奏及情感。
（3）请学生试唱第一乐段。
（4）跟琴演唱此乐段。
（5）教师范唱第二乐段，注意情绪。
（6）请学生模唱第二乐段。
（7）跟琴演唱第二乐段。
5.完整地聆听歌曲录音，跟着唱一唱。
6.跟着老师的琴声，演唱歌曲。
7.跟伴奏演唱歌曲。
8.有感情地表演歌曲。
9.请个别同学展示，并评价。
10.师生共同表演歌曲。
三、小结：今天是你的生日，中国!我们在你的怀抱里快乐、幸福地长大，让我们祝福我的祖国繁荣富强，永远强大。



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赞美的心教案 今天是你的生日

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