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歌曲《我爱银河》
【教学内容简析】歌曲《我爱银河号》银河是由无数播里、行星等汇合而成的庞大天体.宛如一条白色的天河。关于银河有许多美丽的传说，人类对银河系的探索一直没有停止.并已经有了许多惊人的发现。
“银河”又是中央电视台少儿合唱团的名称它老翁每位合唱队员就像王-顾闪亮的小星星‘这首歌曲就是“银河如妞声合用团的团歌所以欣曲中的解银河.并不是真正的银河争而是指银河合唱团但在这里费用借用了“银河”并把它引中开来，征得调作家竹林的同意，部分欣词也作了修改，以引起学生锋家里空奥秘的兴趣合唱艺术强调队员间的合作，特别讲究声音的统一、和谐，合唱队表现的不是某个人的水平，而是整体的水平，收词中用“一起闪烁”“一起唱欧”来表现这一点.教唱时需加以抓调.
歌曲为二段作(单二部曲式〕，第一乐段旋律在较低的音区盘旋，表现了少年儿童对银河的向往、热爱之消.第二乐段在全歌的最高点“。一开始，逐步下降并以第一乐段的见后一个乐句结束.表现了少年儿童欢乐之情和青春的朝气。
【课时数】 1 【课型】综合
【教学目标】
★1、发挥学生的想象力，学生努力学习科学知识的热情。
△2、自主学唱歌曲和处理歌曲，合唱和谐优美。
★3、学会八六拍的指挥图式。
【教具使用】 【学具使用】音乐书
课件、录音机
【教学过程】
一、组织教学（问候语）
1、学生听音乐做律动进教室。
2、师生问好
[设计意图]创设音乐课的愉悦氛围，激发学生的学习兴趣。
二、导入。
师：本单元的标题是“星空畅想”。星空能引起人无数的遐想。自古到今，关于星空有着很多美丽的神话故事。例如“天上一颗星，地上一个人”，还有牛郎与织女的故事等，同学们还知道哪些有关星空的美丽传说？
生答。
师：讲解银河资料
下面我们来学习一首童声合唱歌曲《我爱银河》。
[设计意图]通过导入，为新授做铺垫，调动学生的积极性。
▲三、学唱歌曲
（1）听范唱录音。
（2）简介“银河合唱同”。
（3）随录音学唱第一乐段的歌谱和歌词。
（4）随教师的琴声学唱第二乐段。
（5）将两个乐段连起来演唱，并由学生自主处理速度、力度和演唱方法。
（6）竖笛吹奏
[设计意图]自主学唱歌曲和处理歌曲，合唱和谐优美。
★ 四、学习八六拍的指挥图示
[设计意图]为欣赏做铺垫
★、欣赏《啊，高山》。
（1）初听歌曲录音。
（2）根据歌词内容进行讨论。
（3）学习八六拍，为《啊，高山》指挥
（4）复听。听后完成课后练习。
[设计意图] 发挥学生的想象力，学生努力学习科学知识的热情。
【板书设计】
银河在中国古代又称天河、银汉、星河。是横跨星空的一条淡淡发光的带，银河在天鹰座与天赤道相交，在北半天球。银河在天球上勾画出一条宽窄不一的带，称为银道带。它的最宽处达30°，最窄处只有4°～5°，平均约20°。这只是银河系中的一部分。银河在中国文化中占很重要的地位，有著名的传说“鹊桥相会”，也有同名的文学作品和电视，还有《银河》品牌的计算机和叫“银河”的台风。
八六拍的强弱规律●○○次强○○
【作业设计】回家查找木星的资料
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