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  • 名称

    人音版六年级上册 美丽的草原我的家教案

    课题《美丽的草原我的家》
    课型 综合
    教学目标
    1.学会演唱歌曲《美丽的草原我的家》,感受蒙古音乐独特的长调风格。 
    2.了解蒙古族民歌的基本常识,认识马头琴音色 。
    3.通过多种形式参与艺术活动,感受音乐的美,提高学生思考与鉴赏音乐的积极性。 
    4. 对音乐与地理环境之间的关系有初步体验,激发学生对少数民族音乐的兴趣及对祖国民族音乐文化的热爱。   
    教法学法:试唱法、表演法、听赏法、讨论法
    教学手段:多媒体课件、录音机、磁带学生喜欢的
    教材分析
    本课以草原上的蒙古族为主线,通过听、唱、演、思来了解蒙古族民歌以及音乐与地理环境之间的关系。因此在教学中先给学生听无伴奏合唱《牧歌》,与此同时用多媒体展示蒙古草原的风貌,学生在听觉和视觉的享受中开始学唱民歌《美丽的草原我的家》,从中体会音乐与地理环境之间的关系,继而引导学生欣赏马头琴独奏《我从草原来》,在充分激发学生情感的基础,让学生参与才
    人音版六年级上册 美丽的草原我的家教案下载

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