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    名称

    马车和雪橇教案

    第九课 马车和雪橇
    第一课时
    教学目标:
    能学会二声部歌曲《铃儿响叮当》,体验歌曲欢快热烈的情绪,并能与同学协调配合,用和谐统一的声音合唱这首歌.
    教学重点:
    体验歌曲欢快热烈的情绪.
    教学难点:
    二声部合唱时声音的和谐统一.
    教学准备:
    CAI课件,钢琴,打击乐器
    教学过程:
    组织教学.
    二,情境导入
    1,CAI播放圣诞节的钟声和音乐,学生闭眼聆听,感受圣诞节气氛.(教师偷偷在几位学生座位底下放"礼物")
    2,交流:听到这段音乐,脑子里出现了什么画面 
    三,歌曲学唱.
    1,师:刚才圣诞老人悄悄来到了我们身边,看到我们正陶醉在音乐中,于是他悄悄地在几位欣赏音乐最专注的同学的座位底下放了一份"圣诞礼物",收到礼物的同学拿着你们的礼物快速地跑上来吧.
    2,展示"礼物"
    师:原来圣诞老人给我们送来了好听的旋律,请你们唱唱好吗 (CAI出示旋律)
    (上台来的学生分别视唱旋律,然后分组合唱旋律)
    3,填上歌词合唱,并进行发声练习.
    4,聆听歌曲范唱,感受歌曲情绪.
     马车和雪橇教案下载

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