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    名称

    音乐家海顿教案

    课题 第三课  音乐家海顿 计划课时 2课时
    教学内容分析
    本课“海顿的故事”中讲述的两则生动有趣的故事，体现了海顿天生的乐观派性格，反映了当时作为贵族的音乐仆人那种万般无奈的社会地位。同时巧妙地引出海顿的两首著名的交响曲，即《告别》和《惊愕》。根据这两首交响曲在力度上的突出特点，在此安排四年级学生需要了解和运用的音乐知识“力度术语和记号”的学习，使学生在交响曲的听赏中，获得关于力度表现力的充分的、具有震撼力的第一印象，为学生运用力度术语和记号奠定基础。
    教学目标 1、能简要说出奥地利音乐家海顿的生平及主要作品；在听赏其作品片段时，能初步感受到交响乐的表现力。
    2、了解弦乐四重奏这一重要的室内乐体裁，体验亲切、纯净、充满生机的海顿音乐，并能在听赏参与活动中记住其美妙的主题旋律。
     音乐家海顿教案下载

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