三年级呢音乐上册参评教学设计留给我

小学音乐课程资源三年级上册第三单元
《留给我》
课型：唱歌综合课
年级：三年级
课标解读：
1、学段目标方面：
让学生的生活范围和认知领域进一步拓展，体验感受与探索创造的活动能力增强。保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。
2、内容标准方面：
通过唱歌、欣赏等音乐实践活动，使学生感受音乐传达给人们的不同情绪，丰富学生的情感体验，使学生对地球、动物以及人类自身有初步正确的认识。
3、音乐表现方面：
乐于参与各种演唱活动和演奏活动，知道演唱的正确姿势和呼吸方法，对指挥动作及前奏作出恰当的反应。能对自己和他人的演唱做简单的评价。
4、识谱方面：
能结合所学歌曲，视唱自己喜欢的乐句，做到音准节奏准确无误。
教材分析：
歌曲《留给我》是一首创作歌曲。歌曲清新自然，旋律优美流畅，二段体。第一乐段由四个方整乐句组成，旋律舒展，节奏规整。第二乐段表达了人们对绿色世界的美好向往。在演唱这首歌曲的时候，感受体验并用自己真挚的歌声表现歌曲优美的情绪。
教学目标：
1、通过自学、小组学习和教师指导学习等方式，运用已掌握的音乐知识和音乐技能，学会歌曲《留给我》。



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .

三年级呢音乐上册参评教学设计 留给我

三年级呢音乐上册参评教学设计留给我