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高一物理 牛顿第二定律教案 科目 物理 课题 牛顿第二定律 班级 高一九班 授课类型 校级公开课 教学目的 知识与技能 1. 学会用控制变量法探究加速度与质量和力之间的关系; 2. 恩能够熟练地应用图象分析处理数据; 3. 能理解牛顿第二定律的内涵和外延; 4. 会应用牛顿第二定律解释生活中的相关现象,并能运用牛顿第二定律进行定量的计算; 5. 了解国际制单位的组成,并知道力学单位制中的基本单位和导出单位。 过程与方法 1. 以实验为基础,通过观察、测量、归纳得到物体的加速度跟他的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律。培养学生的实验能力和分析推理能力。 2. 渗透物理学研究方法的教育,实验采用控制变量的方法对物体的a,F和m进行研究,运用列表法进行处理数据,认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法。 情感态度与价值观 1. 通过共同探究,培养学生尊重事实、实事求是的美德; 2. 在教学过程中发展学生的发现、分析、研究的能力。 重点 教学 1.牛顿第二定律的实验过程; 2.牛顿第二定律的得出。 教学 难点 牛顿第二定律的意义。 教学 方法 实验法、讲授法、归纳法 教具 准备 小车,导轨(一端带有定滑轮),砝码(一盒),细绳,夹子,打点计时器,纸带
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