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  • 名称

    人教版化学选修6 综合实验设计教案

    第四章 研究型实验
    课题三    综合实验设计
    学习目标
        综合运用已有知识、技能,充分调动潜能,培养创新思维,体验创新乐趣。实验设计的内容、形式不限,能够体现自己的想法是最好的。
    学习指导
    1.化学实验设计时应遵循:
    ①科学性,实验原理,准确,实验流程合理。
    ②安全性,保护人身、保护环境、保护仪器。
    ③可行性,条件允许,效果明显,操作正确。
    ④简约性,做到步骤少,时间短、效果好等基本要求。
    2.具体的实验方案设计包括:(1)实验名称(2)实验目的(3)实验原理(4)实验用品(5)实验步骤(6)实验现象记录及结果处理
    3.如何迅速、准确地解答综合实验设计题呢? 
    (1)明确目的原理
    首先必须认真审题,明确实验的目的要求,弄清题目有哪些新的信息,综合已学过的知识,通过类比、迁移、分析,从而明确实验原理。
    (2)选择仪器药品
    根据实验的目的和原理,以及反应物和生成物的性质、反应条件,如反应物和生成物的状态,能否腐蚀仪器和橡皮、反应是否加热及温度是否控制在一定的范围等,从而选择合理的化学仪器和药品。
    (3)设计装置步骤
    根据上述实验目的和原理,以及所选用的仪器和药品,设计出合理的实验装置和实验操作步骤。学生应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力,实验步骤应完整而又简明。
    (4)记录现象数据
    根据观察,全面而准确地记录实验过程中的现象和数据。
    (5)分析得出结论
    根据实验观察的现象和记录的数据,通过分析、计算、图表、推理等处理,得出正确的结论。
    以上只是解答综合实验设计题的一般思考方法。在解答过程中,应根据实验设计题的具体情况和要求,作出正确的回答
    人教版化学选修6 综合实验设计教案下载

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