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  • 名称

    铁、铜及其化合物的应用第二课时教案

    铁 铜及其化合物的应用(第二课时)
    一 教学目标:
    【知识目标】
    1.掌握Fe2+  Fe3+的性质及其相互转化条件。
    2 学会用化学方法鉴别Fe2+  Fe3+。
    3. 学会用图示方法自主构建“铁三角”关系。
    4 体会铁 铜及其化合物的使用对人类生产 生活及人类身体健康的重要作用。
    【能力目标】
    1.通过铁、铜制品及课堂表述,使学生初步学会运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,并能准确表述有关信息,培养学生主动参与意识和总结归纳的能力;
    2.在“实验—反思—再实验—再反思”的过程中体验实验探究的方法技能。
    3. 通过实验设计和实验操作,使实验能力、水平得到提高。
    【情感目标】
    1.通过问题讨论的过程,使学
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