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    看菊花第二课时教案

    教学课题 8看菊花教学设计
    本课题教时数:3      本教时为第 2  教时        备课日期  月  日
    教学目标:1、知识目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵第二自然段。
    2、技能目标:复习巩固汉语拼音,学会本课8个生字,两条绿线内的9个字只识不写,认识1种笔画,理解由生字组成的词语。
    3、情感目标:通过理解课文内容,了解人们喜爱菊花,不仅是因为它好看,更因为它有不怕寒冷的品质。
    教学重点、难点:重点:指导朗读第二、三自然段
    难点:理解“一朵朵、一丛丛、一片片”和体会大家为什么都喜欢菊花的原因。
    教学方法与手段:方法:讲授法 讨论法           
    手段:电子白板  生字卡片
    教学过程:      教师活动
    一、复习导入
    1.小朋友们,昨天徐老师带大家走马观花地看菊花。今天徐老师带大家来仔仔细细地——看菊花,齐读课题
    2.瞧,这朵菊花后面藏着一些生字宝宝呢!让我们一起来读读它们的名字。指名学生读,然后齐读。
    二、学习第一自然段
    过渡:小朋友们读的真不错,接下来就让我们一起去看菊花吧!
    1、(媒体出示图)看图说说,小朋友去的地方叫什么,他去干什么呢?引导说话。
    2、有一位小朋友他到公园去看菊花了,可开心了
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