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  • 名称

    巧取报酬教案

    33.巧取报酬
    教学设计:
    一、教学目标:
    1、能独立认识本课生字5个,“酬、吠、歉、貌、舔”,运用多种方法理解“报酬、抱歉、吠叫不止、火冒三丈”等词语的意思。积累表示生气的词语。
    2、正确、流利地朗读课文,尝试读出毕加索和贵妇人的语气。
    3、通过阅读课文,了解毕加索用巧计从一位不愿付钱的贵妇人处获得画像报酬的事情,体会毕加索在尴尬的情况下,能控制住情绪,用自己的聪明才智解决问题的品质。
    二、教学重点,难点:
    1、能正确流利地朗读课文,并读出毕加索和贵夫人的语气。
    2、通过阅读课文,了解毕加索用巧计从一位不愿付钱的贵夫人处获得画像报酬的事情,体会毕加索在尴尬的情况下,能控制住情绪,用自己的聪明才智解决问题的品质。
    三、教学过程:
    第一课时
    一、 谈话引入,揭示课题:
    1、 今天我们要学习一个聪明人的故事。他就是——“毕加索”。(板书:毕加索)
    2、 学生简介毕加索,师总结。
    3、 作为一名那么有名的画家,如果他帮别人画像,理应获得很高的报酬。(板
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