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    名称

    永不凋谢的玫瑰教学设计

    《永不凋谢的玫瑰》教学设计
    教学目标：
    1、能用自己的语言概括文章的大意，体会“永不凋谢的玫瑰”的含义。
    2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
    3、对学生进行审美的教育，进行人性美的熏陶。
    教学重难点：
    1、苏霍姆林斯基看见小姑娘摘花的行为，为什么没有批评她，反而奖励她呢？
    2、理解句子“纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？”
    教学准备：
    多媒体课件
    教学过程：
    一、谈话导入
    孩子们，你们见过玫瑰吗？玫瑰花儿以它的艳丽和鲜美在百花中独树一帜，赢得了许多人的喜爱。今天就让我们一起去看一看吧。
    这些玫瑰真漂亮，今天我们就学习一篇和玫瑰花有关的课文。
    1、板书课题:永不凋谢的玫瑰(提示学生书空写课题,特别注意"凋"的写法. 
    2、读课题,质疑.“凋谢”(草木花叶)脱落.同学们知道，叶子一般在秋季凋谢，花儿在盛开之后也会枯萎，就是凋谢。草木花叶凋谢是自然规律,那么课题中的玫瑰为什么永远不会凋谢呢？
    二、自主读文, 整体感知
     永不凋谢的玫瑰教学设计下载

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