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    名称

    赶海第一课时教学设计

    《赶海》第一课时教学设计 
    教学目标：
    1、正确、流利、有感情地朗读课文。
    2、认识生字，理解生词。
    3、感受“我”童年赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。
    教学重点：
    学生2、3自然段，感受“我”童年赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。
    教学难点：
    抓住“趣”字引导学生感受作者童年赶海的乐趣。
    一、 解题，激趣导入。 
    1、 今天，老师带来一首非常优美的歌曲，来我们一起来欣赏。 
    2、 播放歌曲《大海啊，故乡》
    3、这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象中，大海是什么样的呢
    4、 揭示课题：今天我们就学习的课文就是和大海有关的，题目叫做《赶海》（板书课题）。来，读课题。 
    二、 初读课文，学习生字。
    1、请同学们自由读课文，
    要注意生字词的读音，还要想想这篇课文讲了一件什么事。
    2、 刚才同学们读书那么认真，相信     赶海第一课时教学设计下载

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