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  • 名称

    月亮湾教学设计

    章节名称 苏教版小学语文二年级(下册)课文3.《月亮湾》 学时 2学时
    教材和内容分析 教材关联:本单元,前两课学习了描写春天的古诗,了解了春蚕的生长过程,本课写景,让学生感受社会主义新农村的美丽景色。
    内容分析:这篇课文以生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一自然段,讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。第二、三两个自然段,从村前到村后具体地描述了月亮湾景色的美丽。 课文的彩图形象地再现了课文第二、三段的内容,可供学生观察,帮助学生理解和掌握课文内容,体会月亮湾的美丽和社会主义新农村兴旺发达的景象。 
    教学目标 课程标准:《语文新课程标准》指出:“阅读教学是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”
    本节(课)教学目标:
    知识和能力:  运用已有的识字经验和方法,学会“绕、映”等十个生字,理解新词,能正确、流利、有感情地朗读课文,通过对课文的诵读品味,读懂课文内容。
    过程和方法:以学定教,通过创设情境,引导学生结合上下文和课文插图了解课文中词句的意思,培养和提高学生的语言感悟能力、观察能力和朗读能力。
    情感态度和价值观:欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。

    月亮湾教学设计下载

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