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名称
鸟岛第2课时教学设计
18、鸟岛(第二课时)
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.让学生身临其境地感受到鸟岛风光的迷人之处和六月鸟岛热闹的景象,体会文中遣词造句的准确、生动性。
3.知道我国青海湖鸟岛的特点,培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情,从而自觉地爱鸟护鸟。
4.正确书写生字。
学情分析:
因为语言环境中的思想感情不能靠灌输授予学生,而需要潜移默化的熏陶感染,让学生在理解语言文字的过程中去感受、领悟、升华。本课结合多媒体教学手段,给学生多种感官体验,帮助学生更好地与文本交流,引导他们主动学习、读中感悟、角色体验、多渠道接受信息。
教学重点、难点:
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