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    名称

    高二生物教案 生态系统的稳定性

    五、生态系统的稳定性教案
    一、素质教育目标
    （一）知识教学点
    1、生态系统稳定性的概念（C：理解）。
    2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性（C：理解）。
    3、提高生态系统的稳定性（C：理解）。
    （二）能力和情感训练点
    培养学生的环保意识、环保习惯，并且训练学生的思维能力，同时培养学生的合作互助精神。 
    （三）环境教育渗透点
    1、通过对生态系统的稳定性的学习，使学生了解生物圈对人类的重要性、生物圈的现状以及如何提高生物圈的稳定性。
    2、通过对生态系统的稳定性的学习，认识人类对生态系统的稳定的影响，树立良好的环保意识,养成爱护环境的良好习惯，初步树立正确的生态学观点。
    二、教学重点、难点
    1、教学重点
    （1）生态系统稳定性的概念。
    （2）抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
    2、教学难点
    抵抗力稳定性和恢复力稳定性的区别及其相互关系。   
    三、教学方法
    讨论式学习，指导读书法，多媒体辅助教学。
    四、课时安排
     高二生物教案 生态系统的稳定性下载

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