植物的营养需要水和矿物质教案

第四章生物的营养第一节植物的营养
第一课时：植物的营养需要水和矿物质
教学目标：
1、知识目标：
（1）说出植物的营养是水和矿物质
（2）说出水的作用
（3）说出矿物质的作用和来源
2、能力目标：
初步培养学生用表格总结知识的能力
3、情感目标：
认识生物学价值，增强学习兴趣
教学重点：
水和矿物质的作用
教学难点：
矿物质的作用
教学方法：
教学媒体：演示
教学过程：
主要教学环节教师活动学生活动教学方法和设计意图
导入提问：生物区别于非生物的特点是什么？新陈代谢指的是什么？
讲述：所以所有的生物维持生命都离不开营养。
设问：营养物质包括那些？生物是如何获得营养物质？这些营养物质又是如何被生物利用的？通过这章的学习我们就能知道了。
讲述：我们来学习第四章生物的营养，按惯例由熟悉到陌生，由简单到复杂的学习思路我们先来了解植物的营养。
板书：第四章第一节植物的营养回答谈话法，学生回忆巩固知识，以学过的知识为桥梁向新知识过度使其对接下来的内容产生兴趣。
讲授法，使学生思维定向注意力集中在本章的学习。



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