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  • 名称

    独自在家的时候教案

    独自在家的时候
    一、活动目标:
    1、培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。
    2、提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。
    3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。
    二、活动准备:
    1、询问家长,了解幼儿独自在家的情况。
    2、排练情景表演“独自在家”。
    三、活动过程:
    1、请幼儿观看情景表演“独自在家”,引起幼儿兴趣。
    引导幼儿讨论:亮亮一个人在家时,为预防陌生人,都做了哪些准备?当他听到“滴答滴答”声音时,他又是怎么做的?请幼儿思考并评价:亮亮是不是一个勇敢的孩子?为什么?
    2、教师和幼儿围绕“和亮亮比一比”共同讨论:你有没有独自在家呆过?独自在家时感受如何?你认为自己勇敢吗?
    3、师幼共同为独自在家时出点子,想办法。
    4、幼儿分组,用语言表达或大胆创编“独自在家”的情景表演的形式表达自己的想法。
    四、活动延伸
    可与家长商定为幼儿独自在家创造适宜条件,让幼儿亲身体验独自在家的感觉,培养幼儿的勇敢精神。
    教后小记:
        纲要中指出要“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”。 独自在家的孩子虽然知道随便让陌生人进家门或跟他们走很危险,但有时陌生人的说服、诱惑或恐吓下,有的孩子还是打开了家门。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,并教给他们一些安全常识。
    独自在家的时候教案下载

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