燃料的合理利用与开发评课稿

 燃料的合理利用与开发
主要亮点
1、通过问题来引导学生一一完成学习目标，变学生学生被动学习为主动学习，同时把学内容、学习要求、时间分配展示在幻灯片上，引导学生有目的、有步骤的进行自主学生，而不是漫无目的的看书，提高了学习效率和目标的达成度。
2、把本节课的重点知识板书在黑板上，便于学生的回顾。
存在的问题
前面学习内容较多时间安排过少，可以缩短作业时间。
教学建议
1、演示镁条与盐酸反应放热时，用三个试管分别在三个组中传递，让每个学生都可以摸一下试管，以感知这一反应放热。
2、归纳小结应给时间学生回顾本节课的知识点。

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