形容词比较级的构成微课设计

 “ 形容词比较级的构成 ” 教学设计
本节微课主要讲解深港版小学六年级上册形容词比较级的构成这一知识点。
一、讲解概念： 当两个主体进行比较时，就要使用形容词的 比较级。并通过 一个句子 I 我比汤姆高。 来讲解比较级与形容词原形的关系。
二、讲解 形容词变为比较级时，有两种变化，一种是规则变化，另一种是不规则变化。在规则变化中， 可以 根据形容词的音节，分为单音节形容词、双音节形容词和多音节形容词来学习形容词变为比较级的规律。而不规则变化，就需要逐个记忆。
三，学习单音节形容词变为比较级的规则。
1）一般的单音节形容词直接在词尾加呃， 如： 短期 加 呃 变为 短 。
2） 以字母 Ë 结尾的单音节形容词，在词尾加 R，如： 好的 加 - [R 变为 更好 。
3 ）以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写末尾的辅音字母再加 er ，这种形容词一般是由辅音 + 元音 + 辅音构成，如： big ， b 是辅音， i 是元音， 克 是辅音，变成比较级时，就要双写末尾的辅音字母 摹 再加 呃， 变为 更大 。
引导学习者 观察 、发现： 所有的单音节形容词变为比较级后，词尾都变成了 er 。
四， 学习多音节形容词变为比较级的规则。
多音节形容词变为比较级很简单，只要在形容词前面加 mor e 就可以了，如： i nteresting ，变为比较级时，在前面加 more 变为 更有趣。
五， 学习双音节形容词变为比较级的规则。
双音节形容词变为比较级时，既有像单音节形容词那样在词尾加 er 的，也有像多音节形容词那样在词前加 more 的。
1 ）末尾字母是 r 的双音节形容词，变为比较级时，要在这个单词末尾加 er ，如： c lever ，两个音节，又是以 r 结尾，变为 比较级时，就在末尾加 er, 变为 聪明 。
2 ）以辅音字母加 y 结尾的的双音节形容词，变为比较级时，要把末尾的 y 变成 i ，再加 er ，如： happy ，两个音节，又以辅音字母 p 加 y 结尾，变为比较级时，要把 y 变成 i 再加 er, 变为 happier 。
3 ）不以 r 结尾，又不以辅音字母加 y 结尾的双音节形容词，可以享受多音节形容词的待 遇，变为比较级时，只要在词前加 mor e 就可以了，如： honest ， 变为比较级时，在它前面直接加 更多的 变为 更诚实 。
六， 学习不规则变化的形容词， 六年级上册主要学过以下单词：
摹 OOD - 好 ， 好 - 好 ， 坏的 - 更糟的是， 生病 - 更糟的是，M 任何 - 更多 ， 。 多 - 越多， 少 - 少 并引导学习者观察，发现： 好 和 良好 的比较级都是 好，坏的 和 不良 的比 较级都是 糟糕的是， 很多 和 很多 的比较级都是 多。
七，进入练习时间。写出下列形容词的比较级形式并与学生对答案。
睦邻短期
brave-多对一
thin- salty-
有趣-
重链脂肪-
dear- famous-
八，结束微课，并提醒学习者关注下一篇微课：形容词比较级的用法。

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