听取了黄老师《想象和联想》一课,感受深刻,收获不少。
黄老师课堂教学设计精心,媒体选择定位准确,呈现的课件精美,整个课堂教学充分关注学生,启迪思维,想方设法激励学生,努力营造和谐课堂,整节课环节清晰紧凑,科学合理,给我感受和收获最大的有以下两点:
一、整个课堂教态亲切,语言清晰
整个课堂,黄老师自始至终展现出自然亲切的教态,亦师亦友,让学生和听课的老师倍感亲切。黄老师教学语言清晰友善,提示要求时,语言清晰,毫不含糊;启发受阻时,激励发言,方法巧妙;判断评价时,客观公正,明辨是非;无论是耐心的讲解,还是面对学生身处困境,黄老师的脸上,始终保持着一种和蔼善意的笑容,体现出黄老师扎实的教学基本功。
二、教学环节设计精心、科学合理
整个教学环节大概是:
1、精选音乐情境导入,营造氛围分享感受
2、复习旧知明确概念,三道练习启迪思维
3、范文引路小结写法;引入练笔水到渠成;
4、作业布置匠心独运;营造氛围首尾呼应
精选的音乐,让学生闭眼专心聆听,启发想象,然后让学生畅所欲言,分享感受。然后复习旧有的知识,提问学生原有的概念后黄老师进行概念的确认,使学生明白准确的定义。之后,黄老师设计了三道不尽相同的问题,既活跃了课堂,又让学生充分训练思维能力。在三道练习题思维训练充分铺垫之后,黄老师又精心挑选了两篇颇有特色的范文,让学生品读感悟,特别是在写法上给予指导,然后自然引入小练笔,放手让学生写。最后就连作业的布置也体现出黄老师的精心,优美的音乐,老师细腻充满情感的旁白,引出作业。我想,这样布置作业,学生一定会认真完成任务的。
综观整个课堂每个环节过渡非常自然,各环节之间科学合理,使学生对想象和联想的认识、运用和巩固在课堂教学中得以体现和完成。
听完课后不禁感慨:做黄老师的学生是幸福的。
因为能插上黄老师赠与的想象和联想的翅膀,幸福翱翔。
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