《乡间的小路》说课稿
一、说教材
本课是人教版音乐七年级下册第八单元歌曲,本单元以《乡间的小路》为主题的一首两段体的优美抒情歌曲,该曲调流畅又抒情,表达了人们回忆美好童年的内心激动心情。
二、教法与学法
1、根据学生心理认知特点,我制作了课件,为学生创设情境,以便学生加深对歌曲内容意境、情感的理解。
2、在教唱这首歌之前练声,让学生用平稳深沉的呼吸练声,并且使他们的有声音圆润流畅的感觉,培养学生对歌曲艺术处理的能力。
3、音乐课要重视学生的音乐实践,在教学过程中运用了拍手、拍肩、拍腿、打响指的手法去打节奏。让学生充分感受此歌曲表达人们回忆美好童年的内心激动的心情。
4、把主动权交给学生,让他们积极参与创编并且自由发挥。
三、说教学过程
1、导入部分,我以歌曲《故乡的小路》为背景音乐导入本课,简洁而直观。
2、歌曲学习部分是本节课重要部分,先让学生练声,让他们尽量用圆润、流畅的声音去歌唱,让学生合作学习,分成几个小组,把歌唱完美,并且用拍手、拍肩、拍腿、打响指的方法打节奏,让学生轻松自如的演唱。
3、最后部分,设置了一个擂台赛,让学生每组选一个选手上台表演。
四、小结并进行评价
教导学生充分体会人伦亲情,故土母训等中华民族优良的道德,热爱家乡,热爱祖国,爱人类的博大情怀,发奋图强,报效祖国。
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