《减数分裂》说课稿

裂的本质。接着，全屏展示减数分裂的全过程，目的有两个，一是总结减数分裂的实质，二是利用板书复习各分裂时期细胞的名称。在上面学习的基础上，为使学生更好地掌握染色体行为变化，播放精子形式的的连续动画过程。最后，总结减数分裂和受精作用的意义，先让学生讨论，教师再作补充，这样既使学生理解其意义，而且培养了归纳总结的能力。最后指出这些也正是有性生殖的意义，从而既联系了上节课内容，又使为加强学生对所学知识的理解和应用，培养分析问题、解决问题能力，设计了两道课堂练习题，第一道题考查学生对染色体数目变化规律性的掌握情况，第二道题考查学生对同源染色体、四分体概念的掌握情况，通过两道练习题，及时反馈教学效果。

五、板书如下： 精子的形成：精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子

（复制）（减数第一次分裂）（减数第二次分裂）（变形） 

上一页  [1] [2] [3] 

上一页  [1] [2] [3] 

相关阅读推荐：

› 减数分裂中的染色体行为说课设计

› 减数分裂和有性生殖细胞的形成说课稿

› 减数分裂与有性生殖细胞的成熟说课

› 减数分裂说课稿

› “减数分裂和有性生殖细胞的形成”说课稿