- 发布时间:2014-11-30 16:18:00
- 发布者:吾爱
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骨干教师网络研修第一次学情会讲话稿
各位领导、各位老师:
大家好!我是,今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学习所得,我感到无比的激动。衷心感谢领导给我这样一个学习、交流的机会。
弹指一瞬间,骨干教师网络研修已进入中期。我们学员们也如火如荼的进入到忙碌、紧张而充实的学习中。作为小语二班班长的我,更要马不停蹄,起好带头作用,做一名出色的领航员。今天,我汇报的题目是《以“目标”领航向,用“勤奋”写辉煌》。
以“目标”领航向
目标是人生奋斗的指路灯。没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。
一年前的骨干教师培训,一路走来的骨干教师实践,让我深深体会到骨干教师的真正含义:不仅要做学生喜欢的有爱心的老师;做家长满意的老师;做让同事佩服的老师;更要成为新课程理念的执行者、落实者和发展者。
有了追求目标,我就把握住了自身的发展方向,我将充分利用课堂这一主阵地,将优秀的思想智慧潜移默化地传输给学生,培养学生正确的价值观,使课堂充溢着生命的活力。这也是我近期的发展目标-------一名优秀的骨干教师。
用“勤奋”写辉煌
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!那就让我们一起用“勤”作舟,抒写教育辉煌篇章!
勤动手
“快乐源于勤动手”。就让我们点击鼠标从首页开始吧!《小研伴你学》直观生动的操作演示动画说明,让我过目不忘。加上首页上的“学习提示”“常见问题”“培训动态”“热门话题”等等,只要你用心浏览,培训学习绝对不会像无头苍蝇那般无从下手。“点击你的问题,发送我的答案,接收吧幸福的花朵”。研修路上,我已经走得有些从容。这真是有了专家的引领,万事开头不再难啊!
勤锤炼
走稳了第一步,“别有洞天”得要靠自己。
一、学习锤炼 充实自己
有了去年视频学习的经验,我首先一股脑儿的把所有课选完,再逐一观看学习。
开始听课至今,我对每个专家的讲座一般会听两遍以上,有的甚至听四到五遍。如饥似渴地看着视频:有对语篇、段落、语境等进行讲述;有以案例的形式讲解整本书阅读的目标、地位及要求;还有《教师如何做课例研究》……聆听着,专家们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!促使着我无论从自身的基本素质,还是在教育教学方法、观念等方面都要充实自己,完善自己!
我们知道,光看不练就如游泳中说的“旱鸭子”,所以每看完一个视频,我就会在专门的笔记本上简短的写写自己的心得,以便将所学到的新理念新知识运用到自己的教学中,这样不断学习,不断总结提高,锤炼了自己,这也为我高质量完成作业打下了坚实的基础。同时,有了这些学习的积累,加上班主任谭老师的指导,我做起班级简报来也是如鱼得水,得心应手了。
二、互动锤炼 智慧共享
“石本无火,相击而生灵光。”思维,在对话中迸发出火花;情感,在对话中得到融合;智慧,在对话中得到生发。看课之余,我徜徉在各个页面,自由自在地学习,积极参与和学员们的话题讨论,评论同行们的好作业,留下自己的祝贺和见解,回复每位给自己留下评论的来访者……我体验着研修的耳目一新,倾听着各位老师的亲切点评,领略他们的风采。这样心与心的碰撞,学员间彼此加深了解,共享智慧。
三、反思锤炼,提升自己
曾有人说过:“不会反思的教师,最多只能是一个教书匠;会反思的教师,就已经是一个研究者了。”
在丰富多彩的内容学习之后,我进行了有效地自我反思。记得一次,当我看到刘鹰老师执教的《复韵母》和王剑宜老师执教的《大自然的语言》两个教学片断时,脑子里就不自主地浮现出我上课时的情景,随即写下:以后的汉语拼音和识字教学,我一定把她们好的做法和思想融入我的课堂,时时做好自我思考、判断分析、概括总结,提升自己,从而形成自己的个性化教学。
融入班级 共创辉煌
天道酬勤 !“勤”给我们带来快乐,带来辉煌!
虽说是紧张而忙碌的研修,但我还是坚持着----认真收看各个视频,向专家们取经,同时认真思考,联系实际,完成各项作业。当看到自己的作业被谭老师给予高度评价时;当看到自己的作业被同行浏览并留下他们宝贵意见的评论时,那份喜悦真是无以言表。
“一棵树不成林”。我这个班长种下责任和奉献这棵树,定会收获全班绿。
“别急嘛,按照我截的几个图和说明一步一步操作,没问题的。”这是在我班QQ群里,我说得最多的一句话。“芳,我那个课堂观察记录表下载了,却无法打开呢?”“是不是每个模块都要按照规定的时间听呢?”……诸如此类的问题,我都会一一详细作答,甚至按操作顺序截图并加以说明。我开心,在这积极向上的家庭里,举手之劳是我义不容辞的责任和义务。
不知不觉中,我班学员们的学习积极性高涨,学习效果显著,群里的问题少了,谈收获的多了。“看,谭老师的公告又出来了”“学情通报、温馨提示也出来了”……虽说网络研修刚进中期,但在谭老师的指导与帮助下,我班学员们的学习已小有辉煌:我班学员参训率100%,学习率100%,评论人均达10条,大部分学员都完成了作业,优秀作业更是层出不穷,班级简报、活动“好书齐分享”也早早被推荐到网修首页……
“不求无所不能,但求竭尽所能”!让我们捧着收获继续前行,携手勤奋和汗水,智慧和热情,不懈追求,在优秀骨干教师的目标引领下谱写新的辉煌!
最后,让我代表小语二班的103名学员,代表本次市级骨干教师研修的全体学员深情感谢2013年广安研修的各专家、指导老师,感谢区、市的各位领导,感谢你们创建的网络研修平台,感谢你们不厌其烦的答疑、细致入微的指导!
祝各位领导、各位老师、全体学员身体健康、工作愉快、万事如意!
谢谢大家!