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    哦,让我永远忏悔的狗评课稿

    《哦,让我永远忏悔的狗》评课
    奚老师的这堂课十分精彩。
    可以看出,奚老师对文本有着深入的解读。奚老师能通过反复地诵读后让学生发现:小狗是贯穿整个故事的一条线索,又是他们友谊产生波折的原因,还是小豆子对朋友宽容、真诚的象征。小作者之所以忏悔,原因有两条:一、我只顾自己,不择手段,夺人所爱,给朋友造成伤害。二、朋友却谅解了我,并将所爱之物赠送给我。对于给朋友造成的伤害又表现在身体与心灵的伤害。课堂教学帮助学生实现了学生与文本,教师与学生,学生与学生之间的三重对话。
    朗读是学习语言的重要途径,本课的一个重要环节,就是重点指导学生读好让我忏悔的三句句子。我把狗藏在高高的砖堆后,我看到小豆子后大吼一声让她下来。看到小狗子受伤,我竟然不知所措逃走了。在体会句子时,奚老师设计了想象写话,让孩子揣摩人物的心情,边读边思,边思边读,然后指导朗读,身临其境,把句子读好读透了。
    还有一个环节就是落实本单元的训练重点,复述课文。复述课文时,老师先让学生借助于课文内容,然后逐渐提高,让学生发挥想象进行复述,组织学生看板书说,单独说,同桌说,然后让学生复述给同学和老师听,让大家找到学习的榜样,激发了学生复述得热情。
    哦,让我永远忏悔的狗评课稿下载

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