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· 关于 的说课稿（模板）开始：各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 ...
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· １《称赞》说课２《爱吃的水果》说课３《iuü》说课４《我是什么》说课５《蓝树叶》说课６《坐井观天》说课７《一去二三里》说课８《荷叶圆圆》说课９《小小的船》说课10《大自然的语言》说课11《荷叶圆圆》说课12《...
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· 教师技能大赛中“说课”的技艺【摘 要】：本文结合实践，阐述了提高说课技艺的十个方面的经验做法，即充分准备、选择方略、脉络清晰、把握尺度、善于创新、展现功底、能言善变、显露锋芒、分配时间、人场撼人。【关键...
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· 如何说课 “说课”是一种新兴的教研形式，它是指教师在特定的场合，在精心备课的基础上，面对评委、同行系统地口头表述自己对某节课（或某单元）的教学设计及其理论依据，然后由听者评议，说者答辩，达到相互交流...
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· 体育说课的构思设计 说课是近年来出现的一种体育教学研究的新形式，我们将它置于体育教学准备策略，是因为一则说课是教师备课与上课之间的一个环节，是备课的延伸；再则说课往往同集体备课相结合，集体备课时，由...
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· 想象作文教学设计说课稿一、基本思路 1.出发点 我先认真学习新的《语文课程标准》，重点研读了写作的教学内容和要求以及教学中要重视的问题。然后，比较分析了第四、五、六单元的“引写”，一个是观察事物的特点，一...
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· 《探究食盐中碘元素的存在形式》说课稿尊敬的各位评委、老师大家好：今天我说课的题目是《探究食盐中碘元素的存在形式》。本次说课的设计理念是：在现代职业教育理念的指导下，以培养学生的实际操作技能为主要目标，...
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· 《风车转转转》说课稿一、说教材：1、教材分析《风车转转转》这节课是山东科技出版社《劳动》四年级（下册）17~19页的内容。本课教材主要有三部分组成，包括“开心一试”、两个“知识窗”和“探究创新”，本着劳动技...
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· 数学说课要点“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动，又是教师职业技能训练的主要内容。什么叫“说课”？“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说某一教学课题打算怎样上，以及为什么打...
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· 《汇票的内容与缮制》说课稿今天我说课的题目是《汇票的内容与缮制》，我的说课主要从以下四个方面展开：一是说教材与学生，二是说目标，三是说设想，四是说教学程序。 第一部分：教材与学生分析 《汇票的内容与缮制...
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· 爱护我自己说课本课是针对二年级小学生开设的一节心理辅导课，旨在引导学生分辨男性女性的不同，学会悦纳自己，爱护自己，也包括对“小学生性的自我保护”的辅导内容。为今后成长中必将发生的性生理、心理变化与自我...
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· 新课程改革理念下的说课一、何谓说课所谓说课，就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、...
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· 信息技术课的教学如何说课一、认识是说好课的前提无论做什么工作都应对其有深刻的认识，方能做好。说课活动也是如此，要想说好课，必须对说课的要素及各要素之间的关系有深刻的认识。因此要求说课人应有良好的认识素...
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· 略谈化学“说课”的基本内容和要求“说课”，就是任课教师向教学或教研人员，口头表达课题的具体教学设想及其理论依据的一种教学研究形式。实践证明，它可产生良好的教学研究效果和课堂教学效果。开展“说课”活动，...
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· 《进入校门》说课 背景分析2010年的世博会在上海召开，对于上海，是机遇，也是挑战。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，在这样一个汇聚世界数千万外宾的大规模展会中，我们每一个人，包括小学生，身为东道主，更应该充...
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