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· 广东版小学英语六年级下册教案Unit 1 Where did you buy that hat?Unit 2 Turn left at the corner. Unit 3 He's going into the hole!Unit 4 Review 1Unit 5 Where were you?Unit 6 Lisa was laughing lo...
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· 译林牛津英语9A教案Unit 6 Detective stories全单元教案总课题 9A Unit 6 Detective stories 总课时 10 第1 课时课题 Comic strip & Welcome to the unit 课型 新授教学目标 知识目标 1. To understand clue...
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· 外研版英语六年级上册教案Module1 Unit1题目 How long is the Great Wall?题材（主要）内容 通过Daming的介绍，Simon了解到中国著名的万里长城有多长，有多古老，并能用How long is the Great Wall? It’s… How old...
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· PEP BOOK7 全册教案Unit 1 How do you go there ?（第一课时）教学内容：A Let’s learn Let’s play Let’s try教学目标：1、 学会Let’s learn部分的几个新单词。2、 会熟练运用How do you ….?进行问话。教学重...
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· 牛津小学英语6B Unit 1单元教学内容简析：本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。本单元A部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的话题。B部分主要学习常见形容词及其比较级...
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· 外研新标准英语三年级起点第八册教案Module 1Unit 1 I want a hot dog, please.教材分析：本课的故事是在美国的Daming 和他的美国表兄Simon跟随Simon's dad 去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的语言功能是如...
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· 《Primary English for China》第12册教案(第5-8课)课 题 Unit 5 Active animals 课 时 1重 点 The new words ，the phrases and part A难 点 The new words ，the phrases and part A教学内容Step I:Warm –up1...
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· 《Primary English for China》第12 册教案(unit 1-unit 4)第1课课 题 Unit 1 Being polite 课 时 1重 点 1.Part A, 2， New phrases 难 点 Making sentences教学内容Step I:Warm –upStep II PresentationSte...
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· 冀教版（三年级起点）六年级英语上册教案全集 Lesson 1 At the Airport Step 1 : Class opening and Review 1) Greeting 2) Review① Play“ The number game” to review number , play with numbers up to ten tho...
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· 人教版六年级英语上册全册教案Unit 1 How do you go there? Unit 2 Where Is the Science Museum?Unit 3 What Are You Going to Do?Recycle 1Unit 4 I Have a Pen PalUnit 5 What Does She Do?Unit 6 The Story of ...
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· Teaching Steps：I. Warm up Greetings and everyday English II. Revision 1. Revise the comparative and superlative degrees of adjectives2. Go over the sports events we learned before.III. Presentation...
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· Topic： Unit 1 A healthy body (Part A) Period: 1stTeaching Aims：Using comparatives to talk about physical appearanceImportant Points & Difficult Points：1. Revise the simple past tense and ...
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· Unit 3 last weekend一、单元教学目标1、 能力目标（1）能够对过去某人所做的事情进行问答，如：What did you do yesterday? I visited my grandparents. （2）能够用一般过去时的一般疑问句形式询问别人过去某个时间...
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· Pep第八册 Recycle 2 Read and answer 教案丁佩兰 教学目标：1、回顾第四、五单元的重点单词与句型，能运用所学询问及描述业余爱好、职业、工作情况等。2、阅读并听懂有关Zhang Peng笔友的语篇，并能正确回答相关问...
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· NSE 6A 教学设计 Module 10 Unit 2Instructional Design for Module 10 Unit 2 of NSE 6ATopic : Go straight on!Grade : Primary Grade SixDesigner: Chen Fan from Lianhua Primary School教学目标 1、 ...
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· 牛津6BUnit 6 Planning for the weekend (A) 教案教学内容：Unit 6 Planning for the weekend (A)教学目标：1． 能正确理解文章，并能朗读表演对话。2． 能听得懂、会说、会读和会写词汇plan, Beijing opera, concer...
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· Unit6 lesson 16 (Period 3 ) Teaching aims: 1. Vocabularies: a leader, a hero, a scientist, a brave, a kind man , a wise man.2. Sentences pattern: Who was he? He w...
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· 牛津小学英语6B教案——Unit5 The seasons第二课时 一、 教学内容： 6B,Unit 5,C部分Ask and answer.和一个四会句型What's the weather like in ...?二、教学目标：1掌握三会句型Which season do you like b...
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· 新世纪英语六年级教案及反思Lesson 2 Maths in EnglishBuZheng Junior High School Chen LipingTeaching objections:1. to talk about maths.2. to learn the new words in part one3. to enable the students t...
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· 教学内容：Learn Unit 3 It was there! Parts B (1), C (1)教学目标：（知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观）1、掌握以下单词：CD walkman, a roll of film, a mobile phone, a diary, handkerchief.2、初步...
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· 教学内容：Unit 2 Ben’s birthday教材简析：“过生日”一直是学生们津津乐道的话题。本单元围绕“Ben的生日”这一主题，从谈论生日的具体话题入手，到邀请朋友参加生日聚会，小客人来访、祝贺、送礼等情节，把有关“...
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· 教学内容：Unit1 A public signs教材简析： 本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动，所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等，其中，以“询问公共标志含义”及其应答为重点内容。学生们在日...
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· 冀教版小学英语第8册教案（11-18课）Lesson11: This Is Good for You!教材分析 本课介绍了bones, muscles, skin，教给学生怎样才能保持一个健康的身体，介绍各种对身体有益的食物，具体介绍许多水果。对句...
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· 6B Unit 3 Asking the way(第一课时教案)一. Teaching contents: 本堂课是新授课, 主要围绕问路这一话题来教学与之有关的交际用语及地点词汇.二. Teaching aims:1. 认知目标a.能听懂，会说、会读和会拼写单词和词组...
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· Pep第八册 Recycle 2 Read and answer 教案 教学目标：1、回顾第四、五单元的重点单词与句型，能运用所学询问及描述业余爱好、职业、工作情况等。2、阅读并听懂有关Zhang Peng笔友的语篇，并能正确回答相关问题。3、...
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· UNIT 4一. 单元教学目标1. 能力目标(1)能够询问和简单描述业余爱好.如:what’s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps, too. (2)能够用一般现在时的一般疑问句形式询问他人的住处,工作等...
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· 五年级英语Unit 5 第一课时 预习提示：了解自己家庭住所周围环境。自制地图。 教学内容:课文Our town 教学目标:(1)能熟练读课文. (2)会用Where is ? 句型...
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· Unit 3 It’s too expensive!教学目标和要求：1． 理解故事内容，会用英语进行简单的购物话题练习。2． 理解并掌握本课词汇，能在一定的情景中运用这些词汇。3． 体会字母组合的发音，有意识的培养学生拼读单词的...
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· Unit 2 I like Bobby 教学目标与要求：1．会使用重点句型：Do you like…？ Yes , I do./No,I don’t .2. 动物名称的单词 要求学生在听说读练习后，能够拼写这些单词。3. Talk together 部分要求学生能听懂，...
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· UNIT2 What’s the Matter, Mike? 第一课时一、教学目标与要求1．能够听说读写单词和短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache, have a sore throat.2．能够听说读句型：What’s t...
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