速写用线之美教案

用线之美（教案）
课题用线之美课型新授课时 1

教学目标 1、知识与技能：通过观察对象，挖掘以线为主的形式去表现对象，了解速写作品中的线的表现力和表情性。能运用恰当的线进行写生，运用线的知识去发现解释现实生活中的不同线条可以产生不同的抽象表情。
2、过程与方法：通过寻找、感受、表现去了解速写作品中“线”这一造型要素的意义，利用欣赏、分析、讨论和写生的方法去探索学习线的表现形式。
3、情感态度价值观：培养学生速写的审美欣赏能力，通过感受速写中不同的用线，来体会其所产生的不同审美情感，理解不同韵律与表情的用线与作品的主题和内容之间的关系。
教学
重点让学生体会并初步运用线的粗细、长短、轻重、曲直、缓急、疏密、节奏等变化去写生对象。
教学
难点引导学生把注意点从用线塑造形象到线条本身的表现力转移，并真正体会到线条具有不同的韵律性和表情性。
教学
方法欣赏教学法、直观法、问题教学法、情境教学法



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速写 用线之美教案

速写用线之美教案