东南亚第二课时说课稿

东南亚第二课时说课内容

今天我说课的内容是:东南亚第二课时
说教材:本节内容是八年级下册第十五章认识几个地区中的第一节东南亚的第二课时.
说学情:教学班级为普通班,学生对基础知识的掌握程度尚可,但分析和理解能力稍差,读图识图的基本功不够扎实。
说目标: 1,基础知识:两种热带气候和丰富的物产,世界上主要的热带经济作物产区,著名的锡矿带,重要的石油资源,各国经济发展的不平衡.
2,基本技能和能力的培养:结合东南亚气候图的阅读,明确东南亚的主要气候类型及其分布,分析热带气候地区农业发展的特点,主要农作物的品种,了解当地成为世界重要热带经济作物产区的原因.学会通过阅读地图,分析各地理要素之间的相互关系,来了解一个地区地理特征的方法.
3,情感态度价值观:了解东南亚经济发发展的不平衡性.了解人类活动对地理环境的影响,明确人类应怎样进行生产和生活才能达到与环境的协调,树立可持续发展的观念.
说重点: 东南亚的主要气候特点及物产
说难点: 东南亚成为世界重要热带经济作物产区的原因
说教法：启发式讲授法,讨论法
说教学媒体：PPT，挂图，图片
说教学过程：导入：复习上节知识点：东南亚的位置和地形特点（以提问的方式让学生回答），引入自然特点中的重要因素—气候。
板书：第一节 东南亚
四、气候特点
展示PPT，引导学生读图，完成学案一。（主要通过引导学生读东南亚的气候图，找出东南亚所处的纬度位置，引导学生读两幅气温曲线图与降水柱状图，读出东南亚主要的气候类型的特点及分布范围）。
完成学案后要求学生说出学案所写内容，并加以订正。
板书：主要气候类型：（让学生板书以下内容：）热带季风 热带雨林
依据学生掌握情况加以巩固和总结，得出气候湿热的特点（板书）。
展示PPT，并引导阅读地理图册P27，东南亚的物产图，了解东南亚各国的主要物产，完成学案二的第一小题。
板书：五、物产丰富 主要物产：（让学生板书以下内容：）水稻 天然橡胶 油棕 马尼拉麻 椰子 锡矿 石油等
依据本节所学内容，并参考课本知识，分组讨论东南亚成为世界上最大的热带经济作物产地的原因，完成学案二的第二小题，让学生通过学案内容发言,依据学生掌握情况进行补充及总结说明，东南亚成为世界上最大的热带经济作物产地的原因有：多样的地形，暖湿的气候和肥沃的土壤。
简单介绍东南亚一些国家的经济发展状况，通过PPT介绍各国的经济特点及比较。
板书：六、经济发展不平衡
展望本地区经济发展的前景。PPT展示东南亚联盟的基本介绍及中国与东盟的交往，并提出扩展话题：中国与东盟的关系（开放式的，可放在课后扩展）。
总结本节内容，布置课后作业。
说板书：
第二节 东南亚
四、气候特点：湿热
主要气候类型：热带季风 热带雨林
五、物产丰富：热带经济作物
主要物产：水稻 天然橡胶 油棕 马尼拉麻 椰子 锡矿 石油等
六、经济发展不平衡
说反思：
本节课为东南亚的第二课时，学生已经掌握了东南亚的位置和地形，对气候的学习有了一定的理解基础，通过引导读图，学案练习等完成本节内容。从学案的反馈来看，学生能掌握基础知识，但对东南亚成为世界上最大的热带经济作物产地的原因的理解仍然不足，主要是课堂提供的资料不足，学生的课堂扩展能力也稍显不足。学生的读图识图能力在本节课上有所提高，分析原因：学案内容细化了，PPT的插图效果较好，在上课的过程中我也注重引导读图，完成学案。整体来看，本节课达到了教学目标，但在难点突破上能需要加强。
 

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