美丽的太阳花说课稿

苏少版小学音乐第八册《美丽的太阳花》说课稿
尊敬的各位评委老师下午好：
今天我为大家演示的参评课件是《美丽的太阳花》，选自苏少版小学音乐教材第八册，第四单元。
为了激发学生的学习兴趣，调动学习积极性，我运用了ＰＰT制做了教学课件。
本课的教学目标是让学生学唱歌曲、欣赏歌曲的过程中，激发大家热爱祖国、热爱家乡的情感；展示儿童在阳光下茁壮成长的精神风貌。
第一个导入环节。
让学生随着歌曲《郊游》的伴奏轻声用“ｌｕ”哼鸣，在训练学生声音的同时营造一个轻松的学习氛围。在第二遍音乐声中，让学生加入了拍手、拍腿、鸣指的动作，丰富了音乐的表现力还训练了学生的节奏。为了遵循学生的年龄和心理特征，我还在播放音乐的同时用不同的显示方式插入了１４张鲜花的图片，让大家仿佛进入了一个美丽的大花园。
第二个学习歌曲环节。
为了调动学生的学习兴趣，我将歌曲中的六个难点乐句分别用六朵花表示，请学生自主点击其中的任意一朵，就出现相对应的乐句，再学习节奏和音程。然后用链接的方式回到主页面，依次反复。
当六个乐句学完之后，我出示课题《美丽的太阳花》，让学生完整的聆听音乐，感受歌曲的情绪。
接下来出示歌谱，让学生直观地看歌谱、节奏，并再次聆听歌曲伴奏，学生找出歌谱中重复的部分。我用绿色的方块显示重复部分，让学生一目了然。
接着学生看谱学唱旋律，再结合书上的歌词学唱歌曲。最后随着歌曲音乐，大家共同演唱歌曲。
第三个拓展环节。
我给学生欣赏江苏民歌《茉莉花》，在欣赏过程中，为了调动学生的兴趣，我运用了不同的显示方式插入了八张茉莉花的图片，让学生在聆听歌曲感受音乐柔美的同时，也能直观地看到茉莉花清新淡雅的美。更加激发大家热爱家乡、热爱祖国的情感。
 

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