我们需要哪些邻里道德评课稿

评《我们需要哪些邻里道德》一课
蒋老师这堂课先组织学生以小组为单位就课本上的“阅读天地”加以讨论，并在讨论的基础上对课文中的“通告”加以改造，然后请每个小组派一位代表交流经过改造后的“通告”内容，最后笔者在对学生交流内容加以点评的过程中引申出“邻里之间要保持良好的关系，需要有共同遵守的道德准则”这一主题。以小组讨论作为导入课文的形式，不仅活跃了课堂气氛，同时要求同学写在小树上“建立和谐小区”自己的想法，这样增强了学生参与课堂教学的意识和社区意识，发挥了学生的主体作用，取得了良好的效果。这是一堂非常精彩的课。我很受启发。

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