授课内容
《电动机》
观课主题
教学活动设计的有效性
主要亮点
1.教师的资源准备充分,搜集了大量的视频、图片,制作了精美的课件。
2.教师采用活动教学,设计的3个学习活动有效,学生参与较为积极主动,学生的自主学习体现的较为充分,展示充分。
3.教师的语言富有吸引力,充分调动学生的积极性,学生的课堂参与积极,学生兴趣浓,效果好。
存在的不足
1.课堂的及时评价不足。
2.学生的练习巩固有所欠缺。
策略建议
1.教师在设计教学活动时要注重评价研究,加强课堂教学的自主评价,及时了解课堂教学效益,落实教学效益,提升教学质量。
2.可以预设一定量的练习题巩固教学效果。
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