微课作品名称 7.3防患于未然
微课作品介绍 本微课是针对人教版初中思想品德七年级下册第七课第三框内容,希望通过本微课的学习,学生明确违法犯罪行为的危害,了解不良行为的内容,认识违法犯罪没有不可逾越的鸿沟。
教学需求分析 适用对象分析 学生:通过前期学习,已掌握法律相关知识,了解违法行为及其分类,但是对于学习法律的必要性和重要性认识不清,需要加以引导澄清。
教师:研究教材,需找案例,一案贯之,吃透典型,制作课件,录制微视频。
学习内容分析 犯罪行为危害,不良行为和严重不良行为,防患于未然。
教学目标分析 认清犯罪危害,会多方面分析造成违法犯罪的原因;认识到不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,二者没有不可逾越的鸿沟。加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然;感受法律尊严,清醒认识违法犯罪必受惩罚,做学法、懂法、守法、用法的人。
教学过程设计 教师活动 设计意图
【导入新课】
最近这一个月我们都在学习法律,但有些学生就说了“一直在学走进法律,违法犯罪,离我们太远了,我们初一学生现在学这个没有必要”,是这样吗?你觉得我们为什么现在就要学点法律,了解违法犯罪的相关知识呢?
俗话说“人无远虑,必有近忧”,我们学习法律就是为了做长远打算,预防违法犯罪,防微杜渐,防患于未然。这也是我们本节课的主题。
走近学生实际,解决学生困惑,澄清法律的重要性和学法的必要性,引出本课课题。
【学习新课】
有学生就反驳我了:“张老师,我们学生都非常优秀,不会有人越过法律雷池的,您别杞人忧天了。”是这样吗?是不是优秀的人就一定不会违法犯罪呢?
[优秀学生李某某]
展示一个未成年人的故事,光环无数的李某某。(见PPT)
展示他的书法作品,你知道这位“李某某”是谁吗?他的名字就在他的书法作品中。
[失足少年李天一]
漫画展示:李天一失足漫画
视频播放:李天一案件回顾
李天一,1996年出生,著名歌唱家李双江和知名歌唱家梦鸽之子。
2013年2月22日,因涉嫌轮奸案被刑事拘留。
该案件于2013年9月26日开庭,北京市海淀区法院做出一审判决,以强奸罪判处李天一有期徒刑10年。
结合李天一案件,思考:犯罪行为对自己、对他人、对家庭、对社会都有哪些危害?
[寻因究果话天一]
通过李天一的案件,我们发现违法犯罪与否跟成绩好坏、艺术水平高低没有必然联系,那违法犯罪跟什么因素有关呢?
是什么原因使未成年人走上违法犯罪之路?(家庭、学校、社会、个人等角度)
[天一的年龄之争]
李天一案件之所以历时这么长,中间还牵扯到李天一的年龄造假问题。网友爆料说:李天一犯罪时已年满18周岁。李天一家长赶紧澄清,媒体舆论也找出多方资料查明真相。
为什么大家这么在意李天一的年龄呢?是不是受法律保护的未成年人嘛即使违法犯罪也不会受惩罚呢?
看书96页相关链接,了解未成年人违法犯罪的几个年龄段的相关知识。
有同学说:“中学生平时有些小毛病,也没什么大不了的,不越过法律雷池就行了。”是这样吗?
[天一的往昔经历]
李天一从优秀学生变成犯罪少年也不是一蹴而就的,我们来看看他还经历了哪些?
李天一性格火爆;
他很喜欢炫耀自己的父亲是李双江;
结交不良社会青年作为朋友;
因屡次违纪,被美国一高中开除;
因与人打架斗殴,转校;
——存在不良行为,看书97页,了解《预防未成人犯罪法》关于不良行为和严重不良行为的界定和分类。
14岁,改装宝马车,无照驾驶。
15岁,因车道太窄而与彭姓夫妇起口角争执,并拳脚相向。因与人斗殴被收容教养1年。
17岁,因涉嫌轮奸案被刑事拘留,最终以强奸罪被判处有期徒刑10年。
李天一的经历给你什么启示?
认识到不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,二者没有不可逾越的鸿沟。
[以天一为戒,重自我防范]
观察我们的生活,有哪些可能引发大祸患的小毛病?
我们应该怎么做才能防患于未然,避免走上违法犯罪道路?
图片展示,课堂小结。
防微杜渐,警钟长鸣。
设置悬念,激发学生思索。
通过学生身边的同龄人列举,贴近学生生活,吸引学生兴趣。
通过典型案例,学生直观认识到犯罪与一般违法行为的本质区别,多角度分析犯罪的严重危害性。
通过分析原因,认识到违法犯罪的原因是多角度的,但是个人原因是最主要、最关键的。
学生能认识到法律面前人人平等,未成年人违法犯罪也会受到惩罚。
通过李天一的经历学生认识到不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,二者没有不可逾越的鸿沟。要从小事做起,防微杜渐。
学生能明确预防违法犯罪,要从小事做起,在日常生活中严格要求自己,加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然。
学习指导 例如:请在预习人教版初中思想品德教材七年级下册第七课第三框防患于未然时使用本视频,尝试在观看视频时完成学案相应问题,并在观看后完成《自主学习与测评》7.3框题。
配套学习资料 人教版初中思想品德教材七年级下册
制作技术介绍 Camtasia Studio,PPT
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