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欢欢喜喜过春节说课稿

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 一、教材分析:

《欢欢喜喜过春节》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》第一册第四单元第二课的内容。本单元的总体目标是初步了解年的常识,能够对年文化产生兴趣,并表现探究的愿望与行动,本课主要要求学生体会春节的热闹气氛,感受人们对美好生活的热烈向往,以及在春节活动中表现出探究的意识,发现春节中的有趣事,新鲜事,由此可见,本课在本单元中占有重要地位和作用。

二、设计理念:

《欢欢喜喜过春节》这一课的内容集开放性、综合性、情感性为一体。教材以学生最熟悉、喜庆的节日——春节为切入点,表达了人们对美好生活的向往,对幸福明天的追求。这节综合活动课,我打破单一、呆板、严肃的课堂模式,通过视频、努力创造开放、互动、活泼的教学情景,营造愉悦的课堂气氛,让学生学得主动,学得自然,学得快乐,真正成为认识的主体,学习的主人。

学习目标:
1 、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
2、在吃年夜饭时,教育孩子爱劳动、讲文明,懂礼貌的好习惯。

3、要有自我保护意识,注意安全。

活动准备:老师收集各地庙会活动的图片、照片或音像资料。收集红灯笼、彩球、糖葫芦、小面人、风车等庙会常见的物品。
学习重难点:
1、在吃年夜饭时,教育孩子爱劳动、讲文明,懂礼貌的好习惯。

2、要有自我保护意识、注意安全。

第二课时

学习过程:

一、谈话导入:

1、谈话:上节课我们感受了过年的热闹与喜庆,了解了有趣的年俗文化。大年三十的晚上,全家人还会聚集在一起,进行一项重要的春节活动,知道是什么吗?

2 、(1)[出示图片:我家的年夜饭]
(2)过渡:过年了,亲人团聚,都要吃一餐年夜饭,一家人围坐在丰盛的饭桌前,笑啊、乐啊,别提有多开心了!
3、提问:吃年夜饭时,应该怎么坐呢? (让爷爷、奶奶、爸爸、妈吗先坐,我最后坐。)
(1)提问:如果是自己喜欢吃的菜呢?(把菜放在中间大家都吃点。)

(2)小结:过春节时,每个家庭都有自己传统的特色食品,每种特色食品都有美好的含义,代表了人们对新一年的祝福与美好愿望。
(3)[出示课件:春节饮食文化]
(4)小结:这些春节美食也一样蕴涵着人们的美好愿望,预示着来年的幸福,在春节这个传统节日里,表达了人们对幸福生活的向往。
二 、年夜饭的礼仪
1.谈话导入:春节是中华民族的传统节日,我们知道了春节有吃团圆饭、放鞭炮等很多传统习俗,其中还有一个传统习俗就是拜年,大家走亲访友,正是亲人间加深感情的最好时机,也是我们孝敬长辈的好机会。今天,咱们就带上礼物出发,拜年去!
[导入同时播放音频:步步高]
(板书课题:拜年)
2.提问:以往过年时,你去过哪些亲友家拜年?哪些亲友到你家拜过年?3. 创设情景,模拟表演。
(1)到亲友家拜年,事先要准备些什么?服装上有什么讲究?
(引导学生了解出门拜年,服装要干净整洁,想好拜年的祝福话,还可以准备些小礼物。)
(2)给长辈(爷爷奶奶等)拜年说些什么话?给父母拜年说些什么话?给小伙伴拜年说些什么话? (教师创设不同的角***景,指导学生懂得过年时与他人见面,要有礼貌地问候对方新年好。)
板书:送祝福
(3)到了主人家门口,应该怎样说?怎么做?(或客人到了家门口,应该怎么做?)
板书:讲礼仪
(4)得到礼物怎么说?(谢谢)

(5)得到压岁钱该如何使用?

(买学习用具,让妈妈存起来,或者捐给贫困的学生等等教育孩子要有爱心。)
(6)喜欢玩主人家的玩具,怎么办?

(或客人家的小朋友想玩自己新买的玩具,该怎么做?)
(6)离开时,和主人告辞应该怎么说?怎么做?(或与客人告别应该怎么说?怎么做?)

4.讨论:拜年时,我们怎样做个有礼貌的客人和主人?
[出示课件:待客与做客]
5.小结:过年时,咱们互相拜年,互相祝福,其乐融融!我们要做个有礼貌、懂得孝敬长辈的好孩子。
三、 拜年话平安
1.出示情景:拜年时,我们要到亲戚朋友家去,小红也跟着爸爸妈妈去镇上大伯家拜年,镇上的人非常多,小红与爸爸妈妈走散了,小红该怎么办?
(1)[播放动画:小红与家人走散了]
(2)提问:发生这样的事情,小红应该怎么办?
(3)小组讨论:我们在外出时,在人多拥挤的地方怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家里人,怎么办?
板书:重安全
(在讨论中指导学生在人多拥挤的地方要牵住家人的手,不要随意松开。如果万一走失,应该留在原地等待家人来寻找,或及时向民警求助,或想办法与家人联系……)
2.讨论:过年时,我们会去拜年,会出去游玩,在外面我们还会遇到哪些安全问题?怎样预防?
(1)追问:在人多拥挤的地方,需要我们注意什么?
小结:我们要防止被挤伤、踩伤,在陌生的路上要防迷路……
(2)追问:遇上路人燃放鞭炮,我们该怎么办

板书:重安全
小结:(注意避让,等鞭炮燃放完再走。)

(3)追问:在人多的地方,如果东西丢失了,怎么办?
小结:在人多的地方,要把自己的贵重物品如零花钱、钥匙放在安全保险的地方, 不要露在外面,以免丢失。

四、拓展训练

1、过年了你有什么心愿。

2、你想给你的长辈说些什么祝福语。
总结:今天咱们不仅感受到了春节的快乐、年夜饭的温馨,还懂得了在家要爱劳动,吃饭要讲文明,聚餐要有礼貌,学会用祝福传达心意,老师祝愿同学们每个家庭都度过一个安全、快乐、吉祥的春节!
板书设计
年夜饭
爱劳动
讲文明
有礼貌

重安全

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