等式的基本性质评课稿

 听《等式的基本性质》反思

周四听了姚老师的《等式的基本性质》这节课，姚老师这节课的设计以及目标的确定都很好，能充分利用导学案以及多媒体教学。

亮点:通过天平秤物，引领学生探索得出等式的基本性质，即激发学生学习兴趣，又有效的达成目标1的学习；目标设计合理，教学环节清晰，练习由易到难层层递进，进一步的让学生加深对等式性质的理解；老师能对课堂中的生成的新问题，及时有效的处理。

建议：性质的得出让学生自己讨论得出，比以填空的形式出现更能加强学生思维海量的提高；根据初一新生的特点，每个点应该尽可能多的进行练习，据此加深对知识的理解。

› 等式的基本性质评课稿

› 不等式的基本性质课后说课

› 不等式的基本性质说课稿

› 等式的基本性质说课稿