蜈蚣的溜冰鞋
活动目标
1.理解故事内容。感受滑冰场上的热闹气氛,让幼儿养成朋友互相关心的好习惯。
2、引导幼儿观察图片,并说出动物的名字。
活动准备
蚂蚁、蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂、瓢虫、蜻蜓、蝴蝶和蜈蚣的磁性教具和头饰,背景图,滑冰鞋,故事磁带,录音机。
活动过程
1、出示滑冰鞋,引起幼儿听故事的兴趣。
提问;这是什么,你在哪里见过,是干什么用的。
教师讲述故事并提问;昆虫的滑冰鞋有哪些颜色。
2、理解故事内容。
编操作图片边有表情地讲故事,引导幼儿理解故事。
提问;小蚂蚁的滑冰鞋是什么颜色的,它是怎样滑冰的,蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂、瓢虫、蜻蜓、蝴蝶的滑冰鞋又是什么样子的;它们是怎样滑冰的。
提问;小蜈蚣为什么不滑冰,它的朋友是怎样帮助它的。
你喜欢这些小昆虫吗,为什么。
幼儿选择相应的头饰表演小昆虫滑冰的姿态。
3、.围绕清节,引导幼儿大胆想象并绘画。
提问;还会有哪些动物来滑冰呢,它们穿着什么样的滑冰鞋,怎样滑冰的。
引导幼儿自由作画,教师鼓励幼儿大胆学想象,并画出其它动物滑冰的图片。
幼儿在集体中讲述自己创编的故事。
活动延伸
1、能理解故事中滑冰鞋和小昆虫之间的关系,能说出小昆虫们是怎样关心蜈蚣的。
2、在体育活动中提供滑冰鞋供幼儿游戏。
为幼儿创设丰富的课间活动能给幼儿营造一个轻松的学习氛围这样幼儿也能敞开心扉地自由表达,比老师教的效果好很多。
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