让世界充满爱教学设计

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让世界充满爱教学设计
教学目标：
1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱------人类永恒不变的主题。
2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护嗓子。
教学重点、难点：
能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点,引导学生主动地探索并积极参与活动
教学工具：多媒体、手式卡纸、小品道具、电子琴、录音机
教学过程：
(一)爱心故事导入
创设情景：
1、展示四幅有关爱心的多媒体画面,教师在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说(1、非典事迹 2、抗洪抢险3、希望工程)
2、师:这三幅画面共同说明了一个怎样的情感主题?
3、师小结,展示主题《让世界充满爱》
(二)学唱歌曲《让世界充满爱》
1、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让世界充满爱》作品。
2、播放《让世界充满爱》学生欣赏
3、师提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习(A跟琴演唱歌词 B跟琴演唱歌谱 C跟琴哼唱旋律)
4、跟琴练习,要求找到自己感觉演唱比较困难的地方
5、请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出OX节奏与X- - -在演唱时应如何把握。
6、再次跟钢琴练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱
7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。
要求:(1)声音统一气息通畅(2)节奏准确充满感情
(四)爱心感悟：
1、分析讨论:四人一组合作分析：速度演唱形式表情风格内容主题《让世界充满爱》
答案: 速度演唱形式表情风格内容主题《让世界充满爱》慢板领唱、合唱柔和、抒情现代流行
2、提问:通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系?为什么?
3、出示多媒体,爱心感悟:
A 音乐的情感来源于人们内心深处的情感。
B 音乐形式千姿百态,爱------人类永恒的主题永不改变。
(五)爱心创作：
1、展示多媒体:爱心创作的任务。A请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物B 请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧,加油哦!C请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗,努力哦!D请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞,你们一定很棒!
2、在音乐声中学生活动
3、展示各组爱心创作作品,各小组之间进行评价。
小结：爱是人类永恒的主题,不分国籍、种族、地域。让我们把爱心之火传遍世界的每一个角落。
在《让世界充满爱》的音乐声中结束课堂。
布置作业：搜集“爱心无国界”主题的歌曲。在下节课共同分享。