班主任技能大赛演讲稿
在座的各位大家好,我不是所有班主任中最年轻的一个,但却是当班主任时间最短的。
今天我有幸和大家一起分享我的班主任经历,我感到很荣幸。
现在我就把当班主任以来的辛酸与喜悦与大家共同分享一下。
我是本学期休完产假回学校上班的,当时领导让我带三年级的班主任,我心里没底,
听说三年级孩子很调皮不好管理,说实话我当时很怕,怕自己没有能力不能胜任,但又因
学校工作的需要我顶住压力接下了这个班。
开心第一天我的嗓子虽然没有哑,但也达到了疼的程度,因为我一个人实在嚷不过班里的
26个孩子,于是晚自习我终于想到了几个词让所有的孩子都静下来。那就是“起立,一二,请坐,一二,身体坐直,没有声音,看谁表现最好。”这些口令是我以前在幼儿园上班时用的儿童语言,没想到对于10岁的孩子也管用。在以后的日子里我上课前都会说这些口令,
提高孩子的注意力,孩子们对这些口令很期待,且精神饱满,几个星期下来我觉得轻松了很多。
课余时间我不断的像有经验的老师请教和学习,自己也上网看了许多关于班主任的资料,渐渐是摸清了每个孩子的脾气秉性,努力的去寻找每个孩子健康成长的方法。
10岁的孩子住校是很不容易的,刚开学天气冷,孩子们不洗脸,我只有等炉子上的水热了我让他们在班里洗脸。
开学第一次放假,
有家长打电话说孩子比以前干净了很多,说谢谢我,我当时特高兴,那种喜悦是无法用言语表达的。通过这件小事,我得到了家长的肯定与信任,更为我自己增添了信心。
对于班里的五个单亲孩子我更是不敢放松,他们幼小的心灵脆弱,敏感。其中有个孩子叫**,心机比较重。一次见她不高兴找她谈心,她告诉我她想去妈妈那儿,可又不舍得离开爸爸,很难过,很难受,她多么想放假回家在家里能同时见到爸爸,妈妈,可是这种情况从她记事起就从来没有出现过。当时孩子的眼睛泪汪汪的,充满了无助,我的心也酸酸的,我能完全体孩子这种心。我摸着她的头发握着她的小手告诉她,不管爸爸,妈妈在哪里,不管他们做什么,能否陪在你身边,这些都不重要,因为你已经长大了,你已经能照顾自己了,你已经能独立了,你会比任何一个孩子都优秀的,你的父母对你的关心和爱护永远都不会减少和改变。在他们心中你永远是他们最骄傲的宝贝女儿。你照顾好自己努力学习,你就会很开心的。孩子听着脸上露出了笑容,此后,不管做什么事我都想着她,让她做班里的生活委员,
让她时时刻刻感到老师爱他,关心她。当然对于其他的单亲孩子我也采取了不同的方式去关心和照顾他们。
每当下课时,孩子们都会为在我周围问很多奇怪的问题。我也不厌其烦的给他们解答,他们经常抓着我的手,抱着我的胳膊,扯着我的衣服,让我无法动弹。
有两个女孩总是趁我不注意到我脸上亲一下,好几次让我不知所措。慢慢的我习惯了,
我告诉他们回到家见爸爸、妈妈累了,你们就亲他们,他们会很开心,你们的吻,你们的爱会带走父母身上所有的疲倦。
孩子们照做了,家长打电话告诉我他们的孩子懂事了,知道回家干活并体贴父母,我当时很骄傲,赶紧给朋友打电话炫耀了一下。
对于班里的其他孩子我更使紧抓不放,因为我知道只要我坚持,孩子们就会养成良好的生活习惯与学习习惯。我经常对自己说:COME ON GO GO! 于是我每天早晨看他们的晨读,**说:“你怎么天天来啊,我们都没有玩的时间了。”我说:“只要你以后读课文时不再有读错的的字了,我就不来了。”他低下了头。过段时间他们就养成了每天晨读的习惯。现在即使我不去,班里也有孩子领读课文了,单词。就连屁股不挨凳子的**也不下座玩了。
对于孩子而言劳逸结合是最好的学习方法,于是我每周给他们放一次动画片,调整他们的心态,因为孩子们跟着初中的时间走有些累,他们看动画片时的喜悦无以言表。我也和孩子们沉醉在快乐中。这样的时刻总能冲淡我对儿子的思念。同时也一次次的点燃我对工作的热情,孩子们为争取每周看一次动画片的机会,都在尽自己最大努力做好每件事,因为他们怕做不好事就不给看动画片了,所以一直以来他们都很听话。
还有一件让我头痛了很久的事,那就是孩子们写的字太让我看不下去了,作业上体现的就是脏、乱、洞,大家一定奇怪什么洞吧!就是错了一个字划在划,再蹭蹭,再一圈,洞就出来了。于是我天天撕他们作业,让他不停的重做,做到合格为止。我每天坚持讲评作业,终于**的作业不在出现这种情况了。几个星期后路**的,**等几个孩子的作业慢慢的好了起来。
我把好的作业贴到园地上展示,让其他孩子学习。现在还是坚持每天讲评作业,作业情况有所好转,但还是有不尽人意的地方。
我经常对自己说:“革命尚未成功,同志们仍要努力,要加油,COME ON GO GO”。
每当我在教学或处理班级事务遇到困难时,我都向有经验的班主任请教。这能让我更清晰更快处理班级事务。
在这四个半月的时间里,孩子们带给我很多快乐,因为孩子经常让我捧腹大笑,我班有个女孩叫**是全校出名的“甜嘴丫”每位老师都认识她又一次他看见林校长在门卫,就对林校长说:“林校长林校长你怎么这么俊啊!”林校长笑着说:“你这小孩这么这么会说话啊。
”我当时就哈哈笑了,内心的兴奋毫无保留的表现出来。孩子的童真太可贵了。孩子们经常给我讲那个老师漂亮,那个老师幽默,我发现他们是发自内心的对老师的喜爱。我总是被他们的可爱与调皮深深的感动着。
我班还有一个“多嘴的小八哥”,哪就是**,是我班的外交大使。因为班里不管发生什么事都少不了他,不管是谁的家长来他都接待的很好,同时所有孩子表现说的头头是道。他的热心是全班公认的。所以我选他当了班长。并把“外交大使”,“热心大使”的称号送给了他
增强了他的责任心,从此他为班级做了很多事,赢得了同学们的赞许。
今天我说了很多稚嫩的语言,不知在做的各位班主任是否理解,总之我现在对班主任工作充满了信心,虽然同时教语文,英语,科学,思品有点累,但是我很开心。
我还要感谢帮助过我的领导和关心过我的同事,我坚信孩子们在全校领导和老师的共同努力下会健康快乐的成长。我会竭尽所能的服务于孩子,服务于家长,服务于学校,服务于社会。
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