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党的群众路线学习辅导提纲

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  • 发布时间:2014-04-04 12:27:00
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党的群众路线学习辅导提纲
同志们:
按照局党委统一安排,今天,我就《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》两本学习书籍和中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动有关会议精神及省、市委领导同志讲话精神和跟大家一起学习,主要谈4个方面的体会和认识。
一、什么是党的群众路线
(一)党的群众路线的基本内涵
党的群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。党的群众路线是马克思主义关于人民群众是历史创造者的唯物史观在党的工作中的运用和体现,是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,是我们党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的,是我们党集体智慧的结晶,是我们党的一个优良传统和政治优势。
1943年6月,毛泽东同志在为中共中央起草的《关于领导方法的若干问题》决定中,第一次较为系统地初步阐述了党的群众路线,着重从党对群众的基本领导方式和工作方法方面进行了总结和概括:“人民群众最了解实际情况,只有深入群众调查研究、集中群众意见建议才能形成正确决策;革命、建设和改革是人民群众的伟大实践,只有动员最广大的人民群众积极投身其中才能取得胜利。”毛泽东同志指出:“凡属正确的任务、政策和工作作风,都是和当时当地的群众要求相适合,都是联系群众的;凡属错误的任务、政策和工作作风,都是和当时当地的群众要求不相适合,都是脱离群众的。”脱离群众,既难于形成正确决策,也难以把决策付诸实施,终将一事无成。
(二)党的群众路线在各个历史时期发挥的巨大作用
群众路线是党从胜利走向胜利的法宝。中国共产党自成立之日起,就一直非常重视人民群众的作用,在革命、建设和改革的各个历史时期,都把教育群众、依靠群众、发动群众、服务群众作为自己的重要任务,时刻把人民群众紧紧团结在自己身边。
党成立之初面临的环境异常恶劣,以毛泽东同志为代表的中国共产党人反复强调动员人民群众的重要性,深入发动、组织、引导工农群众参加革命运动,历经艰难曲折,找到并坚持了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,引导中国新民主主义革命取得了胜利,在此过程中形成和发展了党的群众路线,形成和巩固了党同人民群众的血肉联系。
党在全国范围取得执政地位以后,加强执政党同人民群众的密切联系,充分调动人民群众的积极性和创造力,取得了社会主义改造的胜利和社会主义建设的伟大成就;同时,这一时期也出现了严重背离党的群众路线、严重脱离客观实际的情况,使党的事业和人民群众的利益遭受重大损失。
党的十一届三中全会之后,经过拨乱反正,党的群众路线等优良传统重新得到重视和发展,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体以实现人民根本利益为出发点,尊重人民首创精神,开启了改革开放的壮阔历程,开创了中国特色社会主义道路。
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央始终高度重视加强和改进党的群众工作、密切党同人民群众的联系,提出并贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,不断把中国特色社会主义事业推向前进。
可以说,党的90多年光辉历史,就是同人民群众生死与共、同甘共苦的奋斗历史,是党密切联系群众的历史,是形成和发展、贯彻和落实党的群众路线的历史。党的历史反复证明,什么时候能真正做好群众工作,密切联系群众,党的工作就胜利,党的事业就发展;什么时候背离了群众路线,脱离了群众,党的工作就遭受挫折,党的事业就受损失。
(三)新时期实践党的群众路线的重大现实意义
新时期坚持和贯彻党的群众路线,对于我们党应对风险挑战、夯实执政基础、巩固执政地位、实现执政使命具有特别重大的现实意义。
我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。新时期,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。特别是在有的领导班子、一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,如不予以坚决纠正,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
在新的历史条件下,只有紧紧围绕始终保持党同人民群众的血肉联系加强和改进党的建设,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,才能防止和消除脱离群众的危险,才能增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,从而为党长期执政奠定深厚群众基础,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。正如习近平总书记在党的十八届一中全会上所指出的:崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础,只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。
二、党的群众路线的形成和发展历史
从我们党的历史上来看,中国共产党创建之初,就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。
1922年7月召开的中共二大提出:“我们既然是为无产群众奋斗的政党,我们便要‘到群众中去’,要组成一个大的‘群众党’。”
1925年10月,中共扩大执委会决议指出:中国革命运动的将来命运,全看共产党会不会组织群众,引导群众。
1928年党的六大第一次明确提出了:“党的总路线是争取群众”,六大之后,党的领导人开始使用“群众路线”这一概念。
毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调,每个共产党员都要树立争取群众的观念,要像和尚念“阿弥陀佛”一样,随时都要叨念“争取群众”。
1929年9月,由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》,有三次明确地提出了“群众路线”这个概念。
毛泽东在古田会议决议中,明确地提到党的工作要“经过群众路线去执行”。
1934年1月,毛泽东在《关心群众生活,注意工作方法》的报告中,提出了群众路线的基本思想。原文中这样表述:“因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众,才能进行战争”。“真正的铜墙铁壁是什么?是群众、是千百万真心实意拥护革命的群众。”
抗日战争时期,党的群众路线的具体内容开始不断成熟。
党的七大上,刘少奇在《关于修改党章的报告》中,专门论述了党的群众路线的极端重要性,并将它提到了政治路线和组织路线的高度。党的七大,群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。
新中国成立以后,党根据执政后面临的新形势和新任务,不断丰富和发展了群众路线。
1956年9月,在党的八大上,邓小平在《关于修改党章的报告》中,对党的群众路线作了新的概括,系统阐述了党的群众路线两个方面的基本要求:一是党的全部任务就是全心全意为人民服务,党必须密切联系和依靠群众;二是党的领导工作能否保持正确,决定于能否采取从群众来,到群众中去的工作方法。
改革开放后,邓小平等中央领导把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为党制定政策的出发点和归宿点。
江泽民同志提出了“立党为公、执政为民”的执政理念,并提出了“三个代表”的重要思想。
胡锦涛等同志提出科学发展观,强调发展为了人民、发展依靠人民,发展的成果由人民共享。这些都是对新形势下党的群众路线的丰富和发展。
习近平同志担任总书记后,提出“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标”,“一定要始终与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”,这标志着党的群众路线开启了新的篇章。
中国共产党90多年的历史证明,坚持群众路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心问题。党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。
这里,引用领袖的三段话,再强调说明一下。
“群众是真正的英雄,党离不开群众,而群众却是独立于党之外的力量,党和群众的关系是鱼与水的关系。”
—— 毛泽东的《农村调查》的序言和跋(1941年)
“只有把关心群众、服务群众的工作做好了,我们才能始终保持与人民群众的血肉联系,才能无往而不胜。”
——江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
习近平总书记强调: “人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”
——习近平:《十八大常委见面会讲话》2012.11.15
三、实践党的群众路线的历史事实
回顾我们党的历史,事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。什么时候党的群众路线贯彻执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就停滞、就遭受挫折。
中国共产党成立90多年来,经历了革命、建设、改革三大历史阶段。可以看到,我们党取得的每一项胜利、每一个成就,是人民群众支持的结果。党遭受挫折,出现失误,能够纠正失误,奋起后继续前进,又是人民群众支持的结果。我们首先得出这个结论,因为这个结论是从历史上得出来的。下面我举一些具体的历史事实。
抗日战争中,解放区那种“母亲送儿打东洋,妻子送郎上战场”的场面,让我们激动不已。70年前,党的群众路线深入人心,党和人民之间的关系可以说形成了血肉关系,是命运共同体。
解放战争时期的淮海战役,大家知道,打得非常艰苦。据统计,当时淮海战役动员了支前民工220万人,用了大小车辆40万辆,主要是老百姓的小推车,有人做了一个计算,说如果首尾相连,进行两路纵队的排列,可以从南京排到北京。陈毅曾动情地说,淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。
解放军转战陕北,在攻打陕北佳县的时候,由于极度的缺粮,毛泽东把佳县的县长叫来,说你能不能想办法筹集部队三天的粮食,这个县长就说想办法,发动群众。第一天把全县所有坚壁清野的粮食挖出来、拿出来,供部队吃,解决了一天。第二天就把还长在地里的青苞米和谷子收割了,吃了第二天。第三天就把全县所有的山羊和毛驴都宰了,解决了部队的三天吃粮。以至于这个县在以后很长时间里看不到毛驴,看不到山羊。后来彭德怀很感慨地说了一句话,他说,“人民恩重如山啊!”。
党的七大通过了七大党章。后来蒋介石也关注我们党开的这个会和通过的文件,蒋介石对党章中党员与群众、上级与下级这两节特别感兴趣,他说这两节写得太好了。后来他就在日记中写到,“读了以后受益匪浅,本党要奋起直追,否则消亡无日”。蒋介石也看到了,国民党和共产党是有区别的,这个区别就在于与群众的关系上。
从我们党开展地下斗争的情况看,无不是人民的支持和保护,才使得党的地下斗争取得胜利。
我党历史上的文化大革命、大跃进,都是脱离实际、脱离群众的典型例子,对党和人民的事业造成了巨大的损失,好在党发现并改正,才有了后来的改革开放。
改革开放初期的农村大包干,1978年安徽凤阳小岗村18位村民的伟大创举,产生了农村改革的鲜活经验,拉开了中国改革的序幕,是对党的从群众来,到群众中去的群众路线的极好诠释。
从国际上看,苏联亡党亡国就在于失去了人民群众的拥护。苏共亡党前,广大老百姓控诉道:“他们像个共产党人吗?整天你争我斗,整天喊口号,老百姓怎么过日子他们不知道吗?他们倒是新汽车换了一辆又一辆,房子和别墅越修越豪华。可我们呢?没人管。”发生苏共垮台这场惊天之变,在于人民已然唾弃“戈尔巴乔夫的党”。苏共的昨天是一个发人深省的教训。
从历史我们可以看到,在一定意义上可以说,群众路线蕴含着我们党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。群众路线问题实际上是一个如何对待、看待人民群众的问题,如何处理党和人民群众的关系问题。在这个问题上,在长期的实践中,我们党形成了一整套的理论和路线。同时,我们党对这一个关系的认识不断地深化,还形成了许多生动的形象化的比喻。比如:鱼水关系、血肉关系、瓜秧关系、舟水关系、树干和树根的关系等等。这些深刻的认识阐述了党与人民群众的不可分离性。鱼儿离不开水,鱼离开水,就要死掉。瓜儿离不开秧,血肉是密不可分的,树不能断根,再高、再大、再粗的树断了根也要死掉。
我们党“立党为公、执政为民”,立党为公就是说中国共产党从它成立那天起,它明确宣布,党没有自己的私利,没有自己的特殊利益,党就是代表人民的利益。
所以,党章明确,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时,是中国人民和中华民族的先锋队。党的全部工作就是全心全意为人民服务。
回过头来,为什么中央要在全党要开展群众路线教育活动?就是因为目前党内存在着严重的“四风”问题,存在着脱离群众的现象,对党和人民的事业造成了危害,因此,活动提出的主要内容就是六个字:为民、务实、清廉。为民就是我们党的宗旨,我们党是无产阶级的政党,我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。
历史经验告诉我们,党的群众路线具有极端重要性,所以我们必须要把这次党的群众路线教育实践活动抓紧抓实抓好。
四、怎样搞好这次党的群众路线教育实践活动
(一)把上级精神学深学透学到位
1、中央关于党的群众路线教育实践活动主要精神
2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。中共中央总书记习近平指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。
《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发﹝2013﹞4号)要求,开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动,牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进,努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。
2014年1月20日,习总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上,又作了重要讲话,充分肯定了第一批教育实践活动的成果,党员干部得到了党性锤炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成,教育实践活动带来的新变化新气象群众充分认同,党内外积极评价。第一批活动的主要经验就是坚持了领导干部带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关。第二批教育实践活动要坚持主题不变,镜头不换,贯彻总要求,以严的标准、严的措施、严的要求,坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。总书记还提出了三个注重:一是更加注重发挥群众积极性,二是更加注重衔接带动,三是更加注重分类指导。
2014年3月17日至18日,习近平总书记一行赴联系点兰考县调研指导教育实践活动。习总书记语重心长地说道:焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,要把群众看成我们的父母,看成我们的兄弟姐妹,跟大家面对面交流,能够了解人民群众的真实感受和实际要求。同时,习总书记要求,各级党员干部要“深学、细照、笃行”。深学,就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,重点把焦裕禄精神学习好、领会透,不能大而化之,粗看都知道,细问不明白,没有触及灵魂。学习要同教育实践活动紧密结合起来,从相互融通中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。细照,就是要引导党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增强动力和措施。笃行,就是要引导党员、干部向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。开展教育实践活动和弘扬焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,希望通过弘扬焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。
2、省委市委关于党的群众教育实践活动主要精神
1月24日,在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上,徐守盛书记作了重要讲话。一是充分认识开展第二批教育实践活动的重大意义。抓好第二批教育实践活动,是落实全面深化改革各项任务,为富民强省大局凝心聚力的必然要求;是加强基层服务型党组织建设,做好新形势下群众工作的必然要求;是集中解决群众反映强烈的突出问题,进一步密切党群干群关系的必然要求;是巩固深化第一批活动成果,确保整个活动善始善终、善作善成的必然要求。二是准确把握第二批教育实践活动的目标要求,突出开门搞活动,充分调动群众积极性。要突出问题导向,紧紧扭住反对“四风”不放;突出从严从实要求,确保活动健康有序推进;突出衔接带动,切实把活动成效落实到最基层;突出分类指导,着力增强活动的针对性和实效性。三是切实加强第二批教育实践活动的组织领导。要层层落实领导责任,着力加强督促指导,切实强化宣传引导,更加注重统筹兼顾。
《湖南省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》(湘办发﹝2014﹞3号)指出,组织开展好第二批教育实践活动,对于巩固第一批教育实践活动成果,确保活动不断取得实效、取信于民;对于着力解决党员、干部特别是领导干部作风方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位和执政基础;对于团结凝聚广大人民群众智慧和力量,推进“四化两型”“四个湖南”建设,促进“三量齐升”,实现“两个加快、两个率先”,具有十分重要的意义。开展第二批教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,主题不变、镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,进一步突出“六个更加注重”:更加注重领导带头、层层示范;更加注重聚焦“四风”、解决问题;更加注重敞开大门、群众参与;更加注重分类指导、有序推进;更加注重上下协力、衔接带动;更加注重严格要求、真督实导。
2014年2月21日,在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上,市委亿龙书记用“四个必然要求”,即巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,加快衡阳科学发展的必然要求,重塑衡阳良好形象的必然要求,深入阐述了开展教育实践活动的重大意义。
《衡阳市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(衡办发﹝2014﹞3号)指出,组织开展好全市党的群众路线教育实践活动,对于着力解决党员、干部特别是领导干部作风方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位和执政基础,对于团结凝聚广大人民群众智慧和力量,加快建成全面小康、美丽衡阳,具有十分重大而深远的意义。开展党的群众路线教育实践活动的主要任务是,抓住反对“四风”这个重点不放,坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,集中各级各类领导机关、领导班子和领导干部 “四风”方面存在的突出问题,对思想之病、作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。认真汲取“衡阳破坏选举案”的深刻教训,切实解决案件中暴露出来的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。
3、市卫生局党委关于党的群众教育实践活动主要精神
2014年3月11日,市卫生局召开了全市卫生系统党的群众路线教育实践活动动员大会,会上,局长、党委书记邹爱民从充分认识开展教育实践活动的重大意义、准确把握开展教育实践活动的总体要求、认真抓好开展教育实践活动各个环节和切实加强开展教育实践活动组织领导等四个方面作了动员。市委党的群众路线教育实践活动督导组第19组组长肖金莲作了讲话,传达了市委关于开展党的群众教育实践活动的基本要求,并就如何扎实推进教育实践活动,认真做好督导工作作了要求。
特别是市人大副主任康强作了重要讲话。他强调,一是要切实提高思想认识,以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到教育实践活动中;二是要深刻把握总体部署,确保教育实践活动不虚不空不偏不走过场;三是要强化党组织领导责任,务必把教育实践活动抓实抓好抓出成效。
(二)要确保教育实践不偏不倚不走过场
一要把握总的要求。总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,主要是以党章为镜,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针。
二要切实解决具体问题。要按照局党委统一部署,一是解决“四风”问题,二是解决医疗卫生方面损害群众利益的问题,三是着力解决制度建设的问题,四是解决联系服务群众“最后一公里”问题,五是解决破坏选举案反映出来的突出问题。局机关全体党员干部要高度统一思想,进一步深化认识、转变作风、严明法纪、积聚力量、推进发展。
三要从自己做起、从现在改起。机关全体党员干部要认真学习中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动有关会议精神及省、市委领导同志讲话精神,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习书籍及局机关教育实践活动方案,积极查摆问题,做好规定动作,做到边学边改,边查边改,改出风格,改出气象,为基层做出榜样。
各位领导,同志们,今天的讲课就到这里,谢谢!