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第一学期少先队工作总结

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  • 发布时间:2010-12-15 14:40:00
  • 发布者:吾爱
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第一学期少先队工作总结

紧张往往与充实相连,繁忙总让人感到时光的飞逝,不知不觉一年又匆匆过去。本学期,我校少先队工作在领导的支持下,在全体辅导员的努力下,贯穿“让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!”的主题,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,积极推动“少先队纲要”的全面落实和实施。组织开展了形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织应有的作用。现简单总结如下:

一、突出少先队首位,实施网络育人
少先队,是少先队员自己的组织,学校把少先队工作放在比较重要的位置,把少先队目标渗透到学校活动之中,积极完善学校、家庭、社会三位一体的少先队网络,本学期学校充实加强了少先队的力量,使少先队工作开展得更加扎实有力。“博爱家长资源库”的建立为“博爱家长委员会”的成立做了铺垫工作。更为各班级的社区基地活动提供了更多的资源。学校、家庭、社区紧密联系,形成了齐抓共管的良好局面。

二、重视养成教育,实施常规育人
1、充分利用少先队传统阵地。
学校一直坚持贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。每周确定常规训练要求。本学期的周一升旗仪式更是做了调整,增加了出旗和退旗,使之更具有“队”性。我们还抓住晨会班会等队教育的主阵地,对学生进行养成教育
2、 形成队员自我管理网络。
为充分调动少先队员“主人翁”意识,强化少先队员自我管理能力。“大队委员”、“红领巾服务队”、“文明小使者”形成了博爱少先队自我管理的网络。充分发挥了校小主人的作用,引导少先队员主动体验服务他人、参与管理的快乐,形成宽松、自然的教育氛围。
3、常规活动做实、出新。
本年度进行了大队委员的改选和队队工作,改选活动以“自己的队委自己选,自己的岗位自己争”为主旨,让孩子自己做主,自己管理。一年级的入队工作力求有过程,有条件,有标准,不做"一锅煮"。大队部与一年级级部老师民主商议,行进了入队“三个一”活动,即为班级或者家人做一件好事;改正自己的一个缺点;请家长送给孩子一份有意义的礼物。通过活动,让学生认识到成为一名少先队员无比光荣的思想,入队的过程中学会找差距,比不足,求进步,珍惜成为少先队员的努力与荣誉。再加上大队委员的精心准备的队课和四五年级老队员的积极参与。让更多的队员博爱学生受到一次队组织的教育启迪。
4、实施“博爱细节提醒制度”
细节决定成败,我们的教育也应从细节入手,为更好地规范学生行为.保证学校常规良性发展,对学生进行良好文明习惯的养成教育。本学期大队部建立"博爱常规细节提醒"制度,定期针对学生不良行为习惯进行提醒。将每期的"博爱常规细节提醒"公布在学校常规评比栏和校园网的大队部栏目中,学校将结合一日常规制度进行观察随访和评价,请文明小使者专项检查,请班主任根据提醒内容加强教育。力争使规范内化为每个学生的行为准则,人人争做文明、有礼的博爱人!本项制度的实施引起了队员、老师和上级的关注。并成为区德育宣传重点项目,扬子晚报也给予了肯定和报道,我们将继续踏踏实实的做下去。

三、深化主题教育,实施活动育人
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持"实、小、新"的原则,旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教育的同步发展。我们适时掌握活动契机,让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!
1、红帽子在行动
新生入学的时节。博爱小学一年级的家长和同学们走进校门时,惊喜地发现一点也不用担心找不到自己的新教室,也不用让爸爸妈妈操心送进学校。60名头带着小红帽的红领巾服务队员们用热情的服务和诚挚的笑脸迎接着第一天走进小学校门的小同学们。分成八组,热情地带领着新生们找到自己的教室,一路上安慰着还有些忐忑不安的小弟弟小妹妹们,让他们一进博爱大门,就感受到来自学校和学长们的关怀。
2、显现童真 享受童趣 记住童年--博爱歌会暨重温队日活动
在建队58周年之际,我们博爱的“红领巾”放声歌唱,在武进影剧院隆重举行“显现童真 享受童趣 记住童年” 博爱歌会暨重温队日活动,作为献给党的十七大最纯真的祝福。此次活动分两部分进行,首先是重温入队誓言活动。活动中,队员们回忆自少先队组织恢复以来开展的各种有意义的活动,当年的少先队辅导员和“红领巾”们也兴致勃勃地来到了我们重温队日的现场。他们感慨万分,与队员们一起握拳,庄严宣誓,把心中的红旗升起来:唤起留在几代博爱少先队辅导员和少先队员心中美好的记忆。
在重温队日活动以后还开展了一场融洽师生关系的歌会。以孩子们喜闻乐见的歌来纪念少先队建队日,发扬少先队的优良传统,让博爱的每个队员都显现童真,享受童趣,记住童年。同时也为师生提供展示自己音乐才华的舞台。
为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,我校还将每年的10月9日至10月13日定为建队日纪念活动周,开展一系列纪念活动,该系列活动主要包括:吸收一批新队员,表彰一批老队员;给一年级新队员讲队史、上队课;唱响“三歌”(即国歌、队歌、校歌);少先队知识竞答;“我为红领巾添光增彩”等活动。此次活动的开展增强了博爱少先队员的光荣感和责任感,也激励着新一代博爱辅导员们开创新的工作局面。
3、“爱的教育”让班队活动鲜活起来
本学期,我校承办了常州市“班队活动观摩比赛“天宁赛区的活动。,我校在开学初就在全校开展了“爱的教育”系列活动,做为系列活动三,在观摩会上其中由我校五(5)中队的同学和大队辅导员蒋老师、郑老师带来了一堂高年级的中队观摩活动——“爱的一角”,活动以谈话形式为主,同学们在心与心的沟通中,碰撞出“爱”的火花,相信这“爱”的种子会在每一个学生心中开花结果。也让班队活动更加鲜活起来。
4、校园电视改版登场
本学期,我们博爱少先队增加了新鲜的血液,红领巾电视台全新改版登场,第一期,“博爱点歌台,唱出你我心中的爱”受到了全校师生的好评。
5、圣诞老人送祝福!
今年的圣诞节,博爱的校园里来了六位“圣诞老人”。他们是由学校领导和三位家长友情出演。他们的出现给全校学生带来了无比的惊喜,所到之处引发了一阵阵欢呼声。圣诞老人不但向孩子们表达了新年的祝愿,还为每班学习进步、关心集体、有突出表现的同学送去了节日的礼物。这个特别活动的开展,不但让孩子们了解了外国人是如何过节的,还切实感受到了博爱家园是个快乐的地方,只要自己努力就会有收获。同时也实践了博爱的办学理念:尊重学生、关爱学生,真正把每一个学生看作是能谋求进取、自我发展的活生生的人,让他们尽情享受学习和生活的乐趣。
6、丰富多彩的点状活动
本学期,我校不仅有贯穿一学期的系列活动,还开展了丰富多彩的点状活动,如9、14。常州市妇幼保健院儿保科尹世菊主任为全校孩子精心准备的健康知识讲座。11月9日是一年一度的消防安全日,为了提高学我校师生的防火意识,我们又请来了竹林中路消防支队的李警官为全校师生进行了一次生动有趣的消防知识讲座。我们还获得第三届常州市“莱蒙杯”少儿书信比赛的组织奖,还参加了常州环保局和电信联合举办的“废旧电池”回收的活动,在休业仪式上,我校法制副校长,常州检查院的殷茹姐姐照例为我们带来了精彩的法制讲座。博爱之星冬令营也让孩子们体验到光荣与快乐!

四、加强少先队科研、提高辅导员素质
本学期,学校加大了对少先队大、中队辅导员的培训力度。结合团市委新版班队工作手册的推行,组织辅导员在学期初再学“辅导员纲要”。“班级文化”课题也在本学期开始启动,我们将继续努力,踏踏实实做好研究工作。本学期,在学校分管领导的关心下,“班级名片”已经上墙,特色中队工作也继续开展。

回首本学期的工作,学校的每一位辅导员努力从多角度地扮演学生指路引向的导游角色,带领学生体会"活动百态",验证"学海无涯"。学生的健康成长,进一步提高铸造了辅导员老师们对育人工作的执着与热情,工作中的也有很多的疏漏,但是,我们也有信心在今后的工作开展中,不断探索,摒弃求新。让我们继续努力,继续前行!