课堂提问评价语
“学贵有疑”,问题是学习、思考的结果。你们的问题提得很有水平。
你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。
这里有同学提出了这样一个问题,请大家帮忙解决解决。
你们现在真能问,能问在点子上了。
你们的思想变得很敏锐了,连这些问题都能想到。
这个问题提得很有意思,让我试着回答回答,正确与否,你可以去验证。
今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们的思维是何等的活跃。
有些问题我们可先问自己,自己有能力解决的,就不必向别人提出,让我们试试看,刚才新提出的问题,哪些是自己能解决的?
有一个问题,我也想不明白,谁能帮我解决?
我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,它非常烂灿。与其说是我在教你们,不如说是你们在考我,你们的学习能力提高得真快。
你的眼睛真亮,发现这么多问题!
能提出这么有价值的问题来,真了不起!
会提问的孩子,就是聪明的孩子!
这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!
瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?
你提的问题很好!大家要向她学呀!
这句句子你读得真好啊!请你再读一读,让大家仔细听听。
老师听了你的朗读都被感动了!
你有一双慧眼啊,能发现别人发现不了的问题多了不起呀!