重师德，敬师魂征文

 “有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……”这首诗是师范毕业留念时，我们的班主任刘老师送给我的，至今让我记忆犹新。
俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我们五年级全体教师正是这样的一个团结奋进的集体，用行动诠释了这一句话。
刘老师——一位平凡的数学老师。就在期中区大样本抽查前，因感冒一直未见好引起的上呼吸道感染、喉咙嘶哑。医生要求立即休息、禁声。可刘老师在医院匆匆吊完盐水，又站在了讲台前。她知道，学生正在关键时期，她不能休息！当学生从我们的对话中得知后，那一声“起立！”“老师好！”是那么的整齐、是那么的富有深情，我知道这是学生发自肺腑地喊到，这感人的一幕我久久不能忘怀！
班主任曹萌芳、徐申妹、余琛老师教育工作中关心爱护学生，她们从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求。工厂没有严格的标准就会出现废品，军队没有严明的纪律就会打败仗，对学生没有严格的规章、守则就培养不出合格的人才。严师出高徒，严格要求也是教师对学生高度责任感的体现，严中有爱，严就是爱。当然，对学生严格要求，并不是越严越好，她们掌握一定的分寸，严而得当，并且还要严中融入自己的情感，一分严格掺入九分感情之蜜，这样的甘露才能滋润幼苗的健康成长。她们以自己实际的行为给学生树立一个对人热情、尊重和严格要求的榜样，用爱心去换取学生美好的人生。教学中，三位教师取长补短，互帮互助，一起研讨上好校级研究课，一起指定复习计划，一起归纳整理知识点，循序渐进地为学生梳理知识点，使整个五年级的语文教学质量稳中有升！
我们的外聘英语许水英老师更是一位不畏艰苦，孜孜不倦工作在教学第一线的老教师。是她的兢兢业业感染着我们，是她不知疲倦的精神鼓舞着我们！一提起她，不由地让我们想到这一首诗句——
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干 。
老师是春蚕，
播种春天的希望。
老师是红烛，
映红孩子的脸庞。
三尺讲台，成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
我们五年级组教全体师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为学校发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少次老师们是早早进教室很晚回到家，当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，“燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有每一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我们在三尺讲台上找到了我心灵的归宿，从教人生我们有泪无悔。