复兴路圆中国梦主题活动方案

同铸复兴路，共圆中国梦
——主题活动方案
中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览。习近平总书记定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。我们都有一个复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”，让我们围绕“我的中国梦”，共同做一个美丽的“中国梦”。
一、指导思想：
以习近平总书记的讲话为指导；结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励师生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。　
二、活动主题：同铸复兴路，共圆中国梦
三、活动安排
活动一：“中国梦•教师情”主题演讲比赛
活动目的：为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，进一步引导全体教师为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”在教育岗位上发奋工作、学习。
参加对象：小学教师
活动内容：以“中国梦•教师情” 为主题，围绕爱党爱国爱教育的主题，畅谈理想与抱负，把教师个人的理想与教书育人、加强素质教育紧密结合进行演讲。内容要积极向上，主题突出、层次分明、富有真情、饱含激情，时间不超过8分钟。
活动过程：
1.演讲稿评选。4月18日前各师送演讲稿（一式5份）参加初评。
　　2.现场演讲比赛。演讲稿获得前十名的教师于5月4青年节期间参加现场演比赛评出一、二等奖（具体时间另行通知）。
活动二：“中国梦•少年梦”主题中队活动评选
活动目的：为扩大和巩固教育成果，弘扬民族精神，切实加强思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，我校决定开展“中国梦•少年梦”主题中队活动评选。
参加对象：各校少先队大、中队辅导员及少先队员
活动内容：活动要求以主题少先队主题中队活动形式开展，活动以“梦想”为主线，精心设计活动环节，使该中队活动成为孩子们共同的记忆，成为引领其世界观、人生观、价值观健康发展的推动力量。
活动过程：
第一阶段：各校全体大、中队辅导员按活动要求开展主题中队活动，并推选出优秀活动方案于4月下旬送中心小学参加评选；
　　第二阶段：中心小学在各校推选的活动方案中评选出优秀方案进行队会活动录像，参加南安市少工委举行的主题中队活动评选。
活动三、“复兴中华，从我做起”
——我的中国梦学生演讲比赛
参加对象：四年级以上学学生（本活动结合六项技能竞赛的演讲项目进行）
活动目的：孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未发展至关重要，每个孩子的梦想汇聚起为就成为明天的中国梦。本次演讲作为三观三热爱教育活动内容之一，力图通过活动培养孩子们热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义，引导孩子们用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
活动内容：以为“复兴中华，从我做起”主题，感爱“先锋榜样”的力量，联系自身实际进行演讲，要求主题明确、联系实际，紧扣中心，事例生动，脉络清晰，时间不超过5分钟。
活动过程：
第一阶段：各校举行主题演讲初赛；
第二阶段：各校推选优秀选手参加中心小学决赛。
活动四、“中国梦•家乡梦”
——学生“建设美丽乡村”主题征文评选
中国梦的起点在哪里？在孩提。孩提时有无梦想和有什么梦想，与他们的周围环境密切有关，这不仅是家庭和学校，还有更大一些的，那就是家乡，爱家乡和爱祖国必定是一种不可分割情怀。
活动对象：官桥中心小学三年级以上学生
活动目的：本次作品要求学生以儿童的视角，用自己的朴素语言表达出对建设美好家乡的愿望，弘扬文明新风尚，呼吁人人参与美好乡村建设，争当美好乡村的传播者、建设者，争当美好乡村的守护者，为建设美好乡村作出贡献。作品以A4纸打印，字数不超过1000字。
活动方式：各校组织学生在进行相关主题教育，组织学生联系所在乡村、社区，深入实践了解、挖掘作文素材，中心小学将在各校选送的参赛作品中评选出一、二、三等奖。
活动五、“中国梦•家乡梦”
——学生“建设美丽乡村”主题绘画作品评选
参加对象：小学生
活动目的：进一步培养少年儿童热爱家乡，热家祖国的情怀，引导孩子们用纯洁的童心、独特的视角诠释了他们心中对祖国、对家乡的美好愿望。
活动方式：各校组织学生积极实践，用心观察，用手中的画笔展现家乡的美，表达出自己对家乡未来的美好愿望，作品以儿童画的形式为主，中心小学将在各校选送的参赛作品中评选出一、二、三等奖。
（备注：活动四、五将推选出优秀作品送交南安市团委参评，故具体要求待南安市团委文件发布，再作补充通知）
各校要把本次主题活动作为培养全体师生爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。要结合实际情况，按照活动方案精心组织师生参加活动。

南安市官桥中心小学
2013年4月1日