走复兴路圆中国梦试题

<<中国梦青少年教育读本>>知识竞赛试题
（中学版）
一. 填空题。（11分）
1、_____、_____、______、_______就是“中国梦”在现阶段的具体体现。
2、“中国梦”集中体现了全体中国人民的根本利益，具有_______、______.
3、“中国梦”体现了________、__________、___________。
4、“中国梦”集中体现了全体中国人民的根本利益，具有______、_______。
二. 判断题.(每题2分，共10分)
5.中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。( )
6、改革开放三十年来，我们党继往开来，励精图治，厚积薄发，蓄势成局越来越接近中国梦。( )
7、领导者是中国力量的源泉。 ( )
8、中国梦归根到底是人民的梦。 ( )
9.“中国梦”帮助青少年确立了正确的成才目标和前进方向，为青少年指明了自我的成才道路。 ( )
三. 单选题。（每题3分，共18分）
10、中国梦的本质内涵是( )
A实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 B亿万人民对美好生活的期盼 C中国共产党不懈追求的崇高社会理想
11、 “中国梦”的核心是( )。
A坚持维护社会公平正义 B 坚持以人为本，在国家富强、民族振兴的基础上实现人民的幸福 C促进社会和谐
12、中国精神就是( )
A团结精神 B 爱国精神 C 以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 D奉献精神
13、中国梦与世界的关系是( )
A自由梦 B 美国梦 C 成功梦 D博采世界文明众长之梦，是促进和谐世界之梦。
14、用信念筑就执着的为民梦的是( )
A云南原保山地委书记杨善洲 B“航空报国英模”罗阳 C “最美教师”张丽莉 D 湖北职业技术学院2006级学生谭之平
15、2013年3月17日，北京复兴路10号大院门前，挂了64年的“中华人民共和国铁道部”的旧牌，被“中国铁路总公司”的新匾取代。这体现了（ ）
A新时期的爱国主义精神 B 团结合作的精神 C 以改革创新为核心的时代精神 D 艰苦奋斗的精神
四. 多选题。（每题3分，共9分）
16、中国梦与中国力量这一对概念的关系是( )
A中国力量支撑中国梦，有了中国力量，中国梦才有了现实基础，才能够逐步得以实现 B中国梦也支撑中国力量，它为中国力量提供高尚的动机和有力的鼓舞。 C有了中国梦，中国力量才有了远大目标，才有了不断追梦、圆梦的力量施展。D中国梦愈远大，它所激发的中国力量就愈强大
17、中国梦与美国梦的关系正确的是（ ）
A中国梦是国家富强和个人幸福的统一。 B中国梦又是超越美国梦的。 C美国梦是以个人主义为基础的，强调人的自由、平等。 D美国梦具有强烈的个人主义色彩，忽视了社会环境的作用，有其必然的历史局限性。
18、在实现中国梦的过程中，需要落实的内容很多，但有三个方面是最重要的，它们是( )
A落实履行中国共产党的宗旨信仰。 B中央和上级部门的政策安排，都是经过认真论证、科学决策，具有很强的针对性与统筹性，基于全局的政策可能会让某一局部有所付出，基于长远的战略不可避免要放弃一时的蝇头小利。 C切实顺应人民群众的要求与呼声。 D中央的宏观决策与某一局部的利益暂时有冲突时，我们讨价还价，明修栈道，暗度陈仓。
四、简答题。（每题8分，共32分）
19、为什么说中国梦的提出是中国人民共同利益和愿望的集中体现？

20、党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的是什么？

21、为什么说中国道路是实现中国梦的唯一科学途径？

22、被评为“新时期最美人民教师——张丽莉”她的事迹，你了解多少呢？请把你对张丽莉老师的了解写下来。

五、论述题。（20分）
23、实现中国梦，任重而道远，需要党的正确领导，需要全国各族人民的共同努力和艰苦奋斗，需要一代代青少年的自觉担当。作为当代的青少年请结合自己的实际情况谈谈我们应怎样去担当？